List of publications on a keyword: «метапредметный результат»


Теория и методика общего образования

Publication date: 09.12.2020
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda N. Kozlova
MBOU "SSh 33 im. P.N. Shubina" , Липецкая обл

«Smyslovoe chtenie: vchera, segodnia, zavtra»

Download an article

Статья посвящена такому виду чтения, как смысловое чтение. По мнению автора, сегодня чтение наряду с письмом и владением компьютером относится к базовым умениям, которые позволяют продуктивно работать и свободно общаться с разными людьми. В настоящее время в системе образования технологии работы с текстом становятся одними из самых актуальных. Чтение следует воспринимать как умение человека, которое должно совершенствоваться на протяжении всей его жизни в разных ситуациях деятельности и общения.

Педагогика

Publication date: 30.01.2019
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Tatiana G. Kushnir
Ol'ga A. Dobrovol'skaia
MBOU "SOSh 15" g. Kalugi , Калужская обл

«Rol' priemov smyslovogo chteniia v obuchenii matematike»

Download an article

Цель современного образования состоит в формировании выпускника, способного к самостоятельной познавательной деятельности, анализу получаемой информации, творческой реализации личности. Исследования показывают: для того чтобы быть компетентным по всем предметам и в дальнейшем в жизни, человек должен читать 120–150 слов в минуту. Это становится необходимым условием успешности работы с информацией. Сегодня же педагогам необходимо воспитать грамотного читателя. По мнению авторов статьи, одним из путей развития читательской грамотности является подход к обучению смысловому чтению.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 06.02.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina V. Vishnevetskaia , candidate of philological sciences
МОБУ «СОШ №8 им. А.Г. Ломакина» , Ростовская обл

«К вопросу о смысловом чтении как метапредметном результате освоения школьниками основной образовательной программы основного общего образования»

Download an article

В статье поднимается вопрос о важности работы над формированием смыслового чтения в образовательной школе в 5–11-х классах. Автор приходит к выводу, что не только на гуманитарных предметах (русский язык, литература, история, обществознание), но и на прочих уроках необходимо усилить работу с текстами, уделять особое внимание умению высказывать свою точку зрения на проблему, поднятую в тексте; требовать «доказательности» ответа; отработать схемы записи ответов.

Современные педагогические технологии

Publication date: 24.03.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Zhamilat A. Isaeva , candidate of pedagogic sciences
SBEI of APE "Daghestan Institute of Improving Professional Skills of Teachers" , Дагестан Респ

«О метапредметных результатах образования выпускников начальной школы»

Download an article

В данной статье рассматриваются требования к результатам начального общего образования, предъявляемые новым образовательным стандартом. Авторы анализируют опыт апробации российских комплексных итоговых работ для выявления метапредметных результатов образования в национальных школах Республики Дагестан, изучают возможности использования в этих целях региональных измерителей.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Publication date: 17.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina O. Savko
ГБОУ гимназия №41 им. Э. Кестнера , Санкт-Петербург г

«Организация образовательного пространства на уроках информатики как условие формирования метапредметных и личностных результатов обучающихся в контексте ФГОС»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос современного образования, направленного на развитие ученика образовательного учреждения как субъекта познавательной деятельности. Автор обосновывает мысль о том, что система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков, формировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу начального обучения.