List of publications on a keyword: «основы безопасного поведения»


Современные технологии в образовании

Publication date: 23.12.2024
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Uliana V. Krokhina
Svetlana V. Prudnikova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia doshkol'nikov na dorogakh»

Download an article

В статье рассматривается вопрос формирования у дошкольников безопасного поведения на дорогах в ходе использования дистанционных методов Авторами представлены положительные моменты дистанционной формы работы с родителями.

Педагогика

Publication date: 13.09.2022
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Zykova
MADOU D/S "Karusel'" , Пермский край

«Proekt v starshei gruppe "Akh, leto - guliai, veselis', igrai, no pravila dorozhnogo dvizheniia ne zabyvai!»

Download an article

В данной статье рассмотрена тема дорожно-транспортных происшествий, участниками которых, к сожалению, являются дети. Важной государственной задачей становится обеспечение безопасности дорожного движения. Автором выделена проблема и пути ее решения. В статье также изложены цель, задачи и формы работы по освещенной теме.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Publication date: 28.01.2019
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Mikheeva , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Elena V. Polovinkina
MDOAU "D/S 126" , Оренбургская обл

«Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia u detei doshkol'nogo vozrasta v obrazovatel'nom prostranstve detskogo sada»

Download an article

В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» определяются обязанности педагога в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у детей. Деятельность педагога предполагает формирование у детей опыта безопасного поведения через организацию развивающей предметно-пространственной среды и целенаправленную реализацию методических принципов построения педагогического процесса в данном направлении. В статье авторы представляют педагогические условия формирования основ безопасного поведения детей 4–5 лет в образовательном пространстве детского сада, выделяют направления их реализации.