List of publications on a keyword: «политехнический кругозор»


Педагогика

Publication date: 29.12.2025
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina V. Poluboiarova
Rimma K. Kukina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл

«The introduction of an additional general educational program of technical orientation as a significant aspect of the formation of students' polytechnic worldview»

Download an article

В статье анализируется реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы технической направленности как ключевого фактора формирования политехнического кругозора учащихся, расширяющего знания в конструировании, моделировании и инженерии. Рассматриваются структура программ, задачи, этапы и ожидаемые результаты (умение конструировать по схемам, участие в соревнованиях). Подчёркивается роль в мотивации успеха, самообразовании и подготовке к профессиональным вызовам.

Publication date: 10.01.2024
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina V. Poluboiarova
Rimma K. Kukina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл

«Realizatsiia dopolnitel'noi obshcheobrazovatel'noi obshcherazvivaiushchei programmy tekhnicheskoi napravlennosti kak faktor formirovaniia politekhnicheskogo krugozora uchashchikhsia»

Download an article

В статье рассматривается вопрос реализации технического творчества в дополнительном образовании. Авторами представлена реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Город мастеров».

Теория и методика дополнительного образования детей

Publication date: 24.12.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina V. Poluboiarova
Rimma K. Kukina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл

«Realizatsiia dopolnitel'noi obshcheobrazovatel'noi programmy tekhnicheskoi napravlennosti kak faktor formirovaniia politekhnicheskogo krugozora uchashchikhsia»

Download an article

В статье раскрывается тема влияния дополнительного образования на формирование кругозора учащихся. Авторы приходят к следующему выводу: посредством дополнительного образования ребята получают развитие, правильное отношение к окружающему миру, желание участвовать в разнообразной творческой деятельности.