List of publications on a keyword: «биологическое краеведение»
Педагогика
MAOU litsei g. Bor , Нижегородская обл
«Distantsionnye obrazovatel'nye resursy: uchebnyi kurs "Biologicheskoe kraevedenie. Nizhegorodskaia oblast'" i oblastnaia olimpiada shkol'nikov po biologicheskomu kraevedeniiu kak edinaia sistema biologo-kraevedcheskogo obucheniia»
В статье рассматривается проблема инновационного подхода к организации биолого-краеведческого обучения через интеграцию дистанционного учебного курса «Биологическое краеведение. Нижегородская область» и областной олимпиады школьников в единую образовательную систему. Статья представляет практический интерес для педагогов и методистов, демонстрируя эффективную модель сочетания массового дистанционного обучения и работы с одаренными детьми в контексте краеведческого образования.
Современные технологии в образовании
MAOU litsei g. Bor , Нижегородская обл
«Formirovanie estestvennonauchnoi funktsional'noi gramotnosti obuchaiushchikhsia v praktike realizatsii uchebnogo kursa "Biologicheskoe kraevedenie. Nizhegorodskaia oblast'»
В статье представлен вариант оценочного материала в рамках реализации региональной инновационной площадки по разработке методического обеспечения учебного курса «Биологическое краеведение. Нижегородская область». Содержание заданий основано на результатах реальных научных исследований, проводимых на территории Нижегородской области. Результаты данной инновационной деятельности позволят расширить возможности педагогов в организации краеведческой работы обучающихся в системе развития основных компетенций естественно-научной грамотности.
MAOU litsei g. Bor , Нижегородская обл
«Olimpiada po biologicheskomu kraevedeniiu v sisteme razvitiia estestvennonauchnoi funktsional'noi gramotnosti obuchaiushchikhsia»
В статье представлен результат инновационной деятельности по разработке и апробации методического обеспечения курса «Биологическое краеведение. Нижегородская область». Рассмотрены примеры заданий областной дистанционной олимпиады школьников по биологическому краеведению на региональной платформе ГБОУ ДПО НИРО «Нижегородская дистанционная школа», направленные на развитие естественнонаучной грамотности при обучении биологии. Материал может быть использован в системе развития метапредметных умений школьников.