Список публикаций по ключевому слову: «»

В данной статье представлен анализ физической подготовленности студентов вуза. Авторами рассматривается связь мотивационных установок студентов при сдаче контрольных тестов по физической культуре с конечными результатами тестирования.

В данной статье рассматривается проблема существенного влияния биологических ритмов на человеческие процессы, происходящие в организме. Авторами проведено тестирование Хорна-Остберга, по итогам анализа которого было выявлено распределение участвующих в исследовании студентов на три группы с разными хронотипами. Практическое применение теории биоритмов и методологии их расчёта нашли своё отражение в проведённом в начале декабря 2015 года исследовании по определению индивидуальных биоритмов студентов третьего курса факультета бизнеса РЭУ им. Г.В. Плеханова, в котором приняли участие 50 обучающихся, из них 26 юношей и 24 девушки 1991–1996 гг. рождения.

Представлены общие сведения о физическом воспитании и этапах проведения уроков «физическая культура» в учреждениях среднего и высшего гуманитарного образования, а также изложены авторские размышления о возможных методах продвижения ЗОЖ и популяризации спорта в студенчестве.

Статья посвящена проблеме выявления и развития одаренности детей, которая всегда являлась очень актуальной. Особенности работы с одаренными детьми в спортивной сфере до сих пор очень мало разработаны.

Данная статья посвящена проблеме современной молодежи, а именно проблеме с формированием здоровья у подрастающего поколения. Авторами рассмотрены роль образования в обеспечении здоровья, социальная ценность здоровья и образ жизни.

В данной статье говорится о причинах возникновения сколиоза, методах его исследования и результатах лечения. Авторы обращают внимание на то, что лечебная физкультура является важным элементом терапии, несмотря на развитие современной медицины.

В данной статье говорится о причинах возникновения сколиоза, методах его исследования и результатах лечения. Авторы отмечают, что правильная осанка – это не только красота, но и здоровье внутренних органов.

В данной статье рассматриваются вопросы позитивных и негативных сторон метода круговой тренировки при занятиях со слушателями профессионального обучения. Для повышения интенсивности занятий, развития у школьников физических качеств и формирования умений используется такое эффективное средство, как круговая тренировка.

В данной статье авторы поднимают одну из самых актуальных проблем образования на сегодняшний день – проблему внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс особенно в связи с тенденцией к ухудшению физического и психологического состояние здоровья молодых людей в последние годы. Ключевым решением данной проблемы может стать развитие у студентов осознания того, что физическая культура должна быть направлена не только на укрепление здоровья и развитие организма человека, но и на более сложную задачу – значимость здоровья в системе ценностных ориентаций.

В данной статье авторами исследуется вопрос об укреплении здоровья дошкольников средствами физического воспитания. Обозначены также формы, методы и средства физического воспитания дошкольников.

В данной статье основное внимание уделено главным причинам появления проблем со здоровьем у студентов в образовательных учреждениях, описаны возможные пути решения вышесказанных проблем. Особое внимание уделяется психологии здоровье-сберегающего образования. В мониторинге здоровья обучающихся было выделено четыре основных направления деятельности. Приведены определения понятия «здоровье». Большое внимание уделяется роли педагога физической культуры в сохранении здоровья его студентов.

Статья посвящена осмыслению значения использования средств физической культуры для здоровья и благополучия человека. В результате анализа литературных источников сделан вывод о том, что физические упражнения имеют положительное влияние при систематическом подходе. В работе разбираются также другие взаимосвязанные с физическими упражнениями способы укрепления здоровья человека.

В данной статье авторами представлены новые формы организации образовательного процесса преподавания физической культуры в вузе студенткам в периоды овариально-менструального цикла, что обеспечивает лучшие условия для проявления способностей обучающихся в избранных ими профессиях.

В данной статье такая актуальная проблема современной школы , как здоровьесбережение, рассмотрена в аспекте ученического самоуправления. Предлагается метод организации учебного процесса с учетом самоуправления здоровьесбережением. Описан проведенный эксперимент, доказывающий эффективность предложенного метода.

В данной статье рассматриваются проблемы основ профессионально-прикладной физической подготовки студентов. Каждая профессия, каждая специальность требует различного уровня развития подготовки студентов к предстоящему труду с требованиями их будущей профессиональной деятельности. Такая направленность в использовании разнообразных средств физической культуры и спорта для подготовки непосредственно к профессиональному труду получила общепринятое название «профессионально-прикладная физическая подготовка».