Выходные сведения
XI Международная научно-практическая конференция
Том: 1
Выпуск 1 (11)
УДК 001
ББК 72
Н34
| Рецензенты: | Бекназаров Рахым Агибаевич, д-р ист. наук, профессор «Актюбинский региональный государственный университет им. К. Жубанова», Казахстан Мейманов Бактыбек Каттоевич, д-р экон. наук, и.о. профессора, член Ученого совета НИИ инновационной экономики при Кыргызском экономическом университете им. М.Рыскулбекова, Вице-президент Международного института стратегических исследований, Кыргызстан Дадян Эдуард Григорьевич, канд. техн. наук, доцент ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве РФ» Стойчева Мария Стойчева, д-р филос. наук, преподаватель Лесотехнического университета София, Болгария |
| Редакционная коллегия: | Широков Олег Николаевич, главный редактор, д-р ист. наук, профессор, декан историко-географического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова», председатель чувашского регионального отделения общество "Знание" Абрамова Людмила Алексеевна, д-р пед. наук, профессор ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Яковлева Татьяна Валериановна, ответственный редактор, генеральный директор Центра научного сотрудничества «Интерактив плюс» Семенова Светлана Юрьевна, помощник редактора, выпускающий редактор Центра научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| Дизайнер: | Фирсова Надежда Васильевна |
| Н34 | Научные исследования: от теории к практике : материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 12 февр. 2017 г.). В 2 т. Т. 1. – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. – 204 с. – ISSN 2413-3957. – DOI 10.21661/a-339. |
p-ISSN 2413-3957 (print)
DOI 10.21661/a-339
В сборнике представлены статьи участников XI Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Чебоксары , 2017
Оглавление
- Биологические науки
- Гайрабекова Р. Х., Гайрабекова Ф. Р. Факторы выживания в макроорганизме у культур Morganella morganii 10-14
- Дохтукаева А. М., Усаева Я. С. Влияние загрязнения нефтепродуктами почвенной микрофлоры в Чеченской Республике 14-19
- Казакова Н. О. Антропометрические данные девочек-подростков общеобразовательной школы г. Бишкека 19-22
- Ниязова Н. Д., Бейшеналиева С. Т. Влияние холецистита на уровень билирубина в сыворотке крови 22-25
- Петрякова Ю. А. Полиморфные варианты генов фолатного цикла в популяции города Астрахани русской и казахской национальностей 25-26
- Хажиева Е. А., Шамратова В. Г. Гендерные особенности адренореактивности эритроцитов человека 27-30
- Естественные науки (физические и химические науки)
- Земнов К. Э., Чащин Е. Д., Белова И. М. Обзор методов моделирования процесса травления 31-35
- Конгапшев А. А. Достижение нанотехнологий в области химии 36-39
- История и политология
- Егорова М. В. История частной школы Урала через биографии ее учредителей 40-41
- Кудрявцева А. Е., Зотиков А. В. Осуществление архиерейского надзора над церковно-приходскими школами в Российской империи в конце XIX века 42-44
- Проскурякова М. А. Формирование политических ориентаций в контексте развития политической культуры российского общества 44-49
- Скорб М. Г. Проекты создания автономного сербского княжества на начальном этапе Первого сербского восстания (1804–1806 гг.) 49-52
- Чиж Ф. В., Сапунова Т. А. Миграционная политика США: исторический аспект 52-54
- Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
- Рожненко Н. В. Теория и практика в творчестве У. Хогарта 55-57
- Чуприна Н. В. Китч как инструмент творческой выразительности в современной моде 57-59
- Медицинские науки
- Аносова Ю. А., Золотухин О. В., Мадыкин Ю. Ю., Кочетов М. В., Авдеев А. И. Анализ послеоперационных осложнений ТУР ПЖ 60-64
- Баранов Ш. Б., Галицкая С. А., Лялина Е. А. Маточно-плацентарный кровоток в ранние сроки беременности у женщин с репродуктивными потерями в анамнезе при проведении прегравидарной подготовки и без нее 64-70
- Горобец Е. А., Гисматуллина Э. И. Деривационные процессы в речи пациентов с неочаговыми формами энцефалопатии: анализ клинического случая 70-72
- Горобец Е. А., Есин Р. Г. Специфика речевых расстройств у пациентов с неочаговыми поражениями головного мозга 72-74
- Ковтун Р. П., Аксентьев А. Л., Тюфтяков А. А. Физическая культура в повседневной жизни 74-76
- Котенёва И. В., Ковтун Р. П. Фармакология поливитаминных комплексов в спортивной медицине 76-77
- Ветеринарная медицина
- Алексанян А. А., Тинькова Е. Л. Теоретический обзор проблемы иммунодефицита при сахарном диабете у домашних животных 78-80
- Слащёв А. Ю., Богданова А. Е., Кондратова К. А. Сравнительная характеристика схем лечения гастрита у собак 81-84
- Слащёв А. Ю., Богданова А. Е., Кондратова К. А. Энтропион у собак в породном и возрастном аспектах 84-88
- Слащёв А. Ю., Богданова А. Е., Кондратова К. А. Этиология и терапия пиотравматического дерматита у собак 88-91
- Томашевская Е. П., Слепцова А. А., Козлова А. А. Внутриутробная патология как причина гибели жеребенка 91-92
- Педагогика
- Агеева А. Р., Зотова Т. Н. Пересказ как средство развития речевой деятельности детей младшего школьного возраста 93-94
- Архипов Н. Н. Использование ИКТ-технологий на уроках биологии, химии 95-96
- Буздалина А. С. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности в процессе физического воспитания 97-100
- Горбунова В. И., Яковлев А. А. Формирование профессиональной мобильности педагога 103-106
- Гуда Е. В. Системно-деятельностный подход на уроках по предмету «Окружающий мир» в начальной школе 106-108
- Дедюкина М. И., Антонова Я. П. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста посредством театрально-игровой постановки 108-111
- Дедюкина М. И., Дмитриева Е. И. Изобразительная деятельность как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста 111-114
- Дедюкина М. И., Птицына И. Н. Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста посредством якутских подвижных игр 115-117
- Дыканалиев К. М. Филиал кафедры как учебная площадка для внедрения элементов дуального образования 117-121
- Дыканалиев К. М., Рабидинова А. Д., Асаналиев М. К. Некоторые возможности внедрения элементов дуального образования 122-126
- Иванова А. В. Использование активных технологий на практических занятиях при обучении магистров педагогического вуза 126-129
- Насибуллина А. Д., Буренкова Н. А. Особенности использования подвижных игр в процессе формирования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи 130-133
- Попова М. В. Процесс адаптации молодого специалиста в школе 133-135
- Прилуцкая Л. А., Кафиятуллова Г. Х., Родионова И. В. Обогащение лексического запаса детей старшего дошкольного возраста в ходе организации работы со словом-доминантой «сад» 135-139
- Русина Д. К., Жуйкова Т. П. Использование методов ТРИЗ в обучении творческим рассказам по картинке детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 139-142
- Сайфутдинова К. Р. Сетевой проект как инструмент реализации проектной деятельности школьников 100-103
- Самигуллина Г. С. Программно-методическое сопровождение профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: учитель географии» 142-144
- Смирнов А. В. Роль музыки в формировании педагогических систем в Древней Греции 144-149
- Сухановская С. А. Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся как фактор формирования профессиональных компетенций (из опыта работы) 149-153
- Фроленкова А. Ю. К вопросу групповой динамики на занятиях по иностранному языку 153-156
- Шаронова Е. И. Интерпретация художественного текста как способ развития творческих способностей учащихся 156-159
- Психология
- Агарагимова М. А., Смагина М. В. Психолого-педагогическая поддержка детей дошкольного возраста из проблемных семей 160-164
- Аждер Т. Б. Профилактика личностных конфликтов на предприятии 165-166
- Бирская Т. А. Психологические основы воспитания культуры общения у дошкольников 167-168
- Кишко К. С., Пугачев В. В. Межличностное отношение подростков к разным уровням самоотношения 169-171
- Кузубова Ю. С., Смагина М. В. К вопросу об особенностях психологической профилактики эмоционального выгорания у педагогов общеобразовательных учреждений 172-174
- Майбах Н. В. Применение методики сенсомоторной коррекции при психолого-педагогической реабилитации детей с ОВЗ в Центре для особенных детей при Региональном Благотворительном Фонде «Лучик света» 175-178
- Серов А. В. Взаимосвязь функциональной межполушарной асимметрии, темперамента и целеполагания в юношеском возрасте 178-180
- Социология
- Ахмутханова З. А. К вопросу о трудоустройстве выпускников вузов в России и за рубежом 181-183
- Баркова М. И. Ценностный потенциал физической культуры и спорта социума современной молодёжи 183-185
- Ле Т., Буй Т. Деятельности научного исследования в институтах во Вьетнаме 185-191
- Леднев А. Е., Мельцов В. М. Мероприятия по выявлению террористических актов с применением взрывных устройств и самодельных взрывных устройств 191-195
- Матайс М. И. Социальный анализ детства на современном этапе 195-196
- Скорая И. Г. Свободное время и его роль в самоактуализации личности 197-199
- Щербакова Е. Е. Наукометрические показатели ученых Петрозаводского университета по тематикам: «Комплексное изучение стран и регионов», «Космические исследования», «Культура. Культурология», «Лесная и деревообрабатывающая промышленность» 200-201