XII Международная научно-практическая конференция

"Научное и образовательное пространство: перспективы развития"

Оглавление

• Медицинские науки
• Коваленко Ю. В., Лахмоткина В. И. Восстановление голоса при хронических ларингитах 8-10
• Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
• Сеитова Ж. А., Сейтова Ж. А. Экологический фон сельскохозяйственных земель Казахстанского Приаралья 11-13
• Педагогика
• Александрова Е. Ю., Кривопляс И. В., Меркурьева Е. В. Конспект интегрированной ООД во второй младшей группе «Путешествие в Солнечную страну» 14-17
• Артамонова М. В., Воронова О. Ю. Музыкально-дидактические игры как один из приемов развития вокально-хоровых навыков у детей дошкольного возраста 18-20
• Ахметзянова Л. Р. Практический опыт экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста 20-24
• Близнец Н. В. Научно-методическое сопровождение самообразования педагога: основные аспекты 24-28
• Болотова А. В. К вопросу о профессиональной компетентности как объекте исследования в педагогике 28-30
• Валова Н. Н., Постникова Т. Ю., Учеваткина Л. М. Формирование потребности в здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста 30-32
• Грязнова Т. М. Экономика в детском саду 32-34
• Гужеля Д. Ю. Преподавание русского языка как иностранного в странах Ближнего Востока: специфические черты, перспективы развития 34-37
• Еркина С. Л., Коратаева Т. В. Общая характеристика формирования вычислительных приёмов и навыков у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО 38-39
• Зорикова А. А., Зориков Ю. В. Опыт применения института наставничества в рамках дуального обучения 40-43
• Йорданов Х. Й., Матиня Р. П. Развитие внимания с заданными студентами: альтернативные методы и их применение. Массажный класс 43-49
• Кобякова Т. А. Взаимодействие педагогов ДОУ и родителей по физическому развитию дошкольников 49-50
• Корякина И. В. Формирование общих и профессиональных компетенций в ходе проведения декады специальности 50-55
• Крапивина Е. А., Карасева О. А., Холоденко О. В. Особенности стилей семейного воспитания 56-60
• Лян Н. В., Рамазанова Г. Н. Этапы становления навыка чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО 60-62
• Намёткина С. А. Программа курса «Химия в сельском хозяйстве» 62-64
• Потапова О. А., Потапова Н. А., Филиппова В. В., Сырцева Л. С. Использование конструктора LEGO в физкультурно-оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста 64-67
• Сайфутдинова Н. П., Ильина Т. Ю. Развитие лексики в онтогенезе 67-70
• Салманова Д. А. Использование интерактивных презентаций (Prezi.com) в образовательном процессе вуза 70-74
• Сахарова Т. Н. Коррекция эмоционального состояния дошкольников методами арт-педагогики 74-76
• Селезнёва В. Е., Козюминская А. Г. Игра воспитывает интерес к природе 76-77
• Степанова Л. И. Формирование финансовой грамотности выпускника через решение экономических задач при подготовке к ЕГЭ 78-82
• Терентьева Т. Г., Меринова Е. Н., Косницкая Т. О. Значение строительных игр в жизни ребенка 83-85
• Топоева Т. Д. Формирование национального самосознания младших школьников на этнокультурных традициях хакасского народа 85-87
• Цыганова И. Н. Формирование положительных взаимоотношений дошкольников в процессе игровой деятельности в условиях реализации ФГОС ДО 88-89
• Шаврина О. Г. Диалог как средство создания образовательного пространства урока 90-93
• Шулакова В. А. Развитие познавательной активности дошкольников 93-95
• Пищевая промышленность
• Демидов С. Ф., Пелевина Л. Ф., Нестеренко Е. А., Котова Д. О. Сушка меренг инфракрасным излучением выделенной длинной волны 96-100
• Психология
• Бурганова Е. И. Умение говорить – залог успеха будущего специалиста-выпускника 101-103
• Кательникова А. С., Полякова И. Н., Логвинова Н. И., Мазырина Л. А. Предметно-орудийная деятельность как фактор развития ребенка раннего возраста 103-106
• Чуприкова Е. В. Анализ связи склонности к риску с биологическими особенностями человека 107-109
• Чуприкова Е. В. Проблема склонности к риску в юношеском возрасте 109-111
• Чуприкова Е. В. Связь основных свойств личности со склонностью к риску 111-113
• Технические науки
• Овчаренко Д. И., Щавлинский Д. С. Прогнозирование киберспорта в РФ на 2019–2021 гг. 114-125
• Филология и лингвистика
• Алферова Н. Г. Об использовании ролевых игр в учебном процессе при обучении иностранному языку в неязыковом вузе 126-129
• Дадонова Е. Н. Агональный потенциал цитат в англоязычном политическом дискурсе 129-132
• Сагаева З. Х. Образ демона в народной мифологии осетин 132-135
• Цю В. Анализ православной мысли в языке поэзии Анны Ахматовы 135-138
• Экономика
• Григорян Д. О. Приток прямых иностранных инвестиций в Армению по секторам после присоединения к ЕАЭС 139-141
• Григорян Д. О. Торговля между Арменией и Турцией 142-144
• Губенина К. А., Кафарова Д. Ф., Кунина М. Ф., Ловыгина Л. С. Бизнес-планирование как главный элемент создания предприятия 144-147
• Майская Т. С., Ежакова Н. В. Организация внутреннего контроля в бюджетных учреждениях 148-153
• Панфилова Е. Е., Нилова А. А. Слияния и поглощения как эффективные стратегии роста бизнеса 153-156
• Петросян Г. А., Джаладян М. А., Питерская Л. Ю. Оценка ипотечных программ на первичном и вторичном рынке недвижимости 156-158
• Петрущак А. В. Позиционирование и восприятие имиджа бренда ресторана в Санкт-Петербурге 159-163
• Соколова Д. В., Икрина Ю. П., Тукова Е. А. Влияние пенсионной реформы на развитие экономической системы в России 164-167
• Ушакова А. А. Особенности функционирования ТОС в современной России 168-174
• Филиппова Л. В. Применение активных методов обучения на уроках экономики 174-175
• Юриспруденция
• Макарова И. В., Бикеев И. И. Фактическая ошибка в объекте преступления против жизни 176-177