Дощанова Зульфия Вадутовна

Место работы

Организация:
МБОУ «Приволжская СОШ №1»
Должность:
учитель
Звание:
магистр геогр. наук

Статьи автора(6)

Состав и качество воды

24.02.2016

Аннотация

в данной статье рассматриваются вопросы взаимодействия человека и природы, угрожающего воздействия на окружающую среду и одна из экологических проблем – некачественная вода.
подробнее

Полевой практикум по краеведению в условиях реализации ФГОС ООО

20.06.2018

Аннотация

в статье представлен полевой практикум с учащимися на закрепление умений ориентироваться на местности, определение температуры воздуха, ширины реки и других навыков, полученных во время занятий.
подробнее

Особенности организации подготовки учащихся к ГИА в рамках реализации ФГОС ООО

19.11.2018

Аннотация

автор статьи отмечают, что государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
подробнее

Мастер-класс «Работа по топографической карте» в 5 классе

01.01.2020

Аннотация

в статье представлен мастер-класс по работе с топографической картой в 5 классе. Автором выявлены цели, задачи и планируемые результаты занятия. В работе предложены задания, позволяющие развить навык работы с топографическими картами.
подробнее

Жевательная резинка: польза или вред?

10.02.2020

Аннотация

в статье представлено исследование жевательной резинки. Авторами рассмотрен состав жевачки, выявлена ее польза и вред для организма человека. В работе представлены результаты практического исследования характеристик жевательной резинки.
подробнее

Современные образовательные технологии, используемые на уроках географии

02.12.2020

Аннотация

статья посвящена новым технологиям в образовании. В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения.
подробнее