Шипова Лариса Валентиновна

в статье описаны различные технические средства, которые используются для обучения в вузе студентов с нарушениями зрения. Рассматриваются особенности дистанционного образования студентов с нарушениями зрения, возможности применения технических средств обучения в образовательном пространcтве вуза.

в статье исследуется типология ошибок в письменных работах подростков с легкой умственной отсталостью – учащихся 5–8 классов школ для обучающихся по адаптированным образовательным программам при списывании с печатного, рукописного текстов, написании диктантов, изложений и сочинений.