Список публикаций по ключевому слову: «КОС»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
ГБПОУ СПО «Орский колледж искусств» , Оренбургская обл
«Особенности эмоциональной сферы леворуких дошкольников с точки зрения гендерного подхода»
Интерес к данной проблеме (проблеме левшества, леворукости) возрастает с каждым годом. Левшество в широком смысле слова не сводимо к леворукости. В статье описываются психофизиологические особенности левшей, их психоэмоциональная сфера, а также освещаются типологические и адаптационные особенности левшей. Рассматриваются особенности эмоциональной сферы леворуких детей старшего дошкольного возраста с точки зрения гендерного подхода. Автором экспериментально подтверждаются результаты исследования, которые позволили выявить негативные сдвиги показателей эмоциональной сферы, характерные для леворуких детей по сравнению с их праворуким сверстниками. Результаты проведенного исследования открывают широкие возможности для более детального изучения данной проблемы.
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Вишина Алла Леонидовна , Старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«С какого возраста отдавать ребёнка в спортивные секции»
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл
Николаева Лариса Анатольевна , воспитатель
Новоселова Ольга Валерьевна , воспитатель
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Нетрадиционное оборудование, используемое при профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата»
В современных условиях особенное значение приобретают проблемы, связанные с отклонениями в состоянии здоровья у детей, особенно у дошкольников. Большое внимание при этом следует уделять профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата, так как количество детей с данной патологией в последнее время увеличивается.
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
СП «Д/С №56» ГБОУ СОШ №4 , Самарская обл
«Создание здоровьесберегающего пространства образовательного учреждения через систему внеклассной работы»
Дошкольный возраст является начальным этапом становления личности и характеризуется интенсивным формированием всех жизненно важных функций организма. В Законе Российской Федерации «Об образовании» ФГОС ДО решение проблемы здоровьесбережения связано с охраной и укреплением физического, психического здоровья каждого воспитанника, а также их эмоционального благополучия. В статье показана система мероприятий физкультурно-оздоровительного направления, способствующих формированию мотивации всех участников образовательного процесса к здоровому образу жизни, обучению методам использования возможностей своего организма для поддержания здоровья и развития личности, умение трансформировать в профессиональной деятельности условия для сохранения и укрепления здоровья детей с ограниченными возможностями развития на основе современного опыта педагога.
Агафонова Татьяна Георгиевна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«К вопросу о развитии гибкости детей старшего дошкольного возраста»
Гибкость в дошкольном возрасте является сенситивной активностью организма. Гибкость это одно из психофизических качеств человека, которое следует развивать с дошкольного возраста. Старший дошкольный возраст считается наиболее благоприятным для обучения разнообразным двигательным умениям и навыкам. В статье отмечен факт существования множества технологий развития гибкости у дошкольников. Одной из эффективных современных здоровьесберегающих технологий, по мнению авторов, является фитбол.
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Загора Юлия Сергеевна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Развитие гибкости в процессе воспитания студентов»
Гибкость является одним основных физических качеств человека, которое необходимо развивать систематически с самого раннего детства. В ином случае недостаточность гибкости может привести к неутешительным последствиям. В данной статье, используя анализ и синтез, авторы рассматривают влияние гибкости на состояние организма, задачи, упражнения для ее развития, факторы и внешние условия, влияющие на ее развитие.
История и теория политики
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Идеологические кампании и репрессивная политика сталинского руководства в послевоенный период (1945–1953 гг.)»
В статье рассматриваются идеологические кампании, осуществленные сталинским руководством в послевоенное время. При подготовке статьи были использованы историко-сравнительный и историко-типологический методы. По результатам исследования можно сделать выводы о том, что главной целью идеологических кампаний стала нейтрализация протестных настроений в стране. С этой целью был ужесточен цензурный контроль за деятельностью работников литературы и искусства, велась борьба «с низкопоклонством перед Западом» и космополитизмом. Итогом этих мер стало усиление гонений на интеллигенцию, возврат к довоенным формам и методам идеологического воздействия на советское общество.
Общее направление
Ермошина Алевтина Александровна , преподаватель
ОГБПОУ «Костромской колледж бытового сервиса» , Костромская обл
«Костромская двухцветная кистевая роспись как первоисточник в творческой деятельности»
В статье рассматривается вопрос творческого поиска о возможностях использования костромской двухцветной кистевой росписи в дизайн деятельности. Авторы приходят к выводу, что системное изучение и анализ народного промысла позволяют художнику-конструктору осмысленно трансформировать первоисточник, находить выразительные, завершенные художественные решения – логичные формы, оригинальные конструкции, необычные композиции, фактурные и орнаментальные многообразия.
Нанотехнологии и новые материалы
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл
«Квантовая запутанность как источник голографического пространства»
Электромеханика
Каршинский инженерно-экономический институт , Узбекистан
«Проектирование тепловых преобразователей»
Машиностроение и машиноведение
Василега Дмитрий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Аэродинамические подшипники»
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Пути развития пилотируемой космонавтики»
Информатика и вычислительная техника
Сулейманов Рустам Нафисович , студент
Кротова Елена Львовна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» , Пермский край
«Криптографический протокол Фейга – Фиата – Шамира (ffs)»
Попов Алексей , студент
Еленкин Алексей Владиславович , студент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» , Москва г
«Проектирование аппаратного комплекса для высокоскоростных вычислений»
В данной статье описана разработка аппаратного комплекса для высокоскоростных вычислений способного, согласно поступающим данным и заложенным во внутреннюю память алгоритмам, обрабатывать полученную информацию, передавать ее на контрольно-проверочную аппаратуру и отправлять управляющие сигналы в зависимости от полученных данных на другие внешние устройства.
Кротова Елена Львовна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» , Пермский край
«Сравнение стандарта шифрования США с отечественным ГОСТ»
Филимонов Антон Юрьевич , студент
Кротова Елена Львовна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» , Пермский край
«Протокол раздачи трех карт для двух участников»
Техника и технология в строительстве
Евич Андрей Андреевич , аспирант , инженер
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Работа сэндвич-панелей при взрывных нагрузках»
Каршинский инженерно-экономический институт , Узбекистан
«Абсорбционная очистка газов»
Модернизация национальной экономики
Сорокопудова Александра Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Начало движения высокоскоростных поездов в России»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МДОУ «Д/С ОВ №58 «Шаян нэнилэр» , Татарстан Респ
«Развитие детского творчества через тестопластику»
Актуальные проблемы управления образовательным процессом в контексте качества обучения
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл
«Организационно-экономические вопросы развития научно-исследовательской и инновационной деятельности квалитативного университетского менеджмента»
Рассматриваются организационно–экономические аспекты интеграции региональных вузов в национальную инновационную экосистему. Определены условия формирования региональных малых инновационно–активных экономических субъектов на базе вузов. Отдельные вопросы посвящены налоговому стимулированию развития внутривузовской научной деятельности. Предложены меры комплексного планирования инновационной и научно–исследовательской деятельности в рамках квалитативного университетского менеджмента.
Коррекционно-воспитательная работа
Шейко Наталья Александровна , учитель-логопед
Воронова Елена Геннадьевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №312 КВ» , Красноярский край
«Экосистема образования в условиях цифровых технологий»
В статье рассматриваются дискуссионные аспекты формирования современных образовательных взаимодействий в условиях дигитализации образования. Используя концепцию «творческого разрушения» Р. Аднера и Р. Капура, автор рассматривает соотношение экосистемы российского образования и собственно образования как «полигона», на котором осуществляются образовательные трансформации. Автор приходит к выводу, что противоречие в темпах и векторах трансформации образовательной экосистемы и собственно образования приводят к выраженному замедлению проводимых реформ.
Общее направление
Хребтова Людмила Михайловна , бакалавр , воспитатель
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Ребенок левша»
Некоторые родители не испытывают особого беспокойства, наблюдая за ребенком, который держит ручку в левой руке, ест левой рукой, расчесывает волосы или разговаривает по телефону и полагает, что со временем это пройдет. Напротив, некоторые начинают волноваться и обращаются к специалистам, которые считают, что признак леворукости может указывать на болезнь ребенка. Другие родители гордятся «функциями» ребенка, которые, читая, что левша, могут стать свидетелями обновления способностей ребенка. Пока нет четкого и однозначного ответа на вопрос: в чем причина левизны и чем левша отличается от правшей. Но специалисты сходятся во мнении, что леворукость – это результат особого устройства мозга, один из вариантов нормального развития ребенка.
Денисова Екатерина Вячеславовна , преподаватель
ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж» , Самарская обл
«Приёмы работы над орфографическими ошибками как средство формирования орфографической зоркости младших школьников»
Беглова Лариса Ивановна , учитель начальных классов
МОУ «СШ №54 Советского района Волгограда» , Волгоградская обл