Список публикаций по ключевому слову: «воспитанники»


Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Дата публикации: 16.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Попова Эльвира Ивановна , старший воспитатель
Никольская Людмила Геннадьевна , инструктор по физической культуре
Краснощёкова Дина Ивановна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ

«Социализация дошкольников через сюжетно-ролевую игру в условиях ДОО»

Скачать статью

Авторы статьи отмечают, что социализация детей предполагает развитие умения адекватно ориентироваться в доступном ему социальном окружении через окружающую деятельность в игре. Через игру ребёнок познаёт мир, готовится к взрослой жизни, в игре ребенок воплощает свой взгляд, свои представления, свое отношение к тому событию, которое разыгрывает, моделирует через призму своего сознания окружающий его мир.

Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса

Дата публикации: 16.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мальгина Валентина Николаевна , воспитатель высшей категории
МДОУ Д/С №3 «Теремок» КВ , Владимирская обл

«Развитие социальной уверенности детей посредством театрализованной деятельности»

Скачать статью

Автор отмечает, что театр является одним из самых доступных и демократичных видов искусства для детей. В статье рассматриваются возможности использования театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Такой способ воздействия на ребенка весьма эффективен для его обучения.

Общее направление

Дата публикации: 17.12.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сапонова Елена Геннадьевна , воспитатель
Бухалина Наталья Владимировна , воспитатель
Верещагина Ольга Дмитриевна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл

«Развитие коммуникативных навыков детей средней группы посредством организации театрально-игровой деятельности»

Скачать статью

В статье раскрыт потенциал театрализации в формировании коммуникативных навыков детей. Определены условия осуществления педагогического процесса и промежуточные результаты ее внедрения.