Список публикаций по ключевому слову: «метапредметные УУД»
Современные технологии в образовании
МБОУ «Новошимкусская СОШ Яльчикского муниципального округа» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие рефлексивных способностей на уроках английского языка в начальной школе»
Статья посвящена исследованию формирования рефлексивных способностей младших школьников на уроках английского языка в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Рассматриваются современные педагогические подходы к развитию навыков самоконтроля, самооценки и планирования учебной деятельности. Особое внимание уделено роли рефлексии в усвоении иностранного языка и формировании метапредметных УУД. Представлен анализ мнений отечественных исследователей о значении рефлексивной деятельности для мотивации, самостоятельности и коммуникативной компетентности обучающихся.
МБОУ «СОШ №41» , Чувашская Республика - Чувашия
«Интеллект-карты для визуализации и систематизации знаний на уроках математики»
Статья посвящена актуальной проблеме преодоления фрагментарности знаний учащихся в условиях информационной перегрузки и поиску эффективных инструментов визуализации и систематизации учебного материала на уроках математики. Автор представляет практический опыт применения интеллект-карт (ментальных карт) как метакогнитивного инструмента, позволяющего перевести обучение из плоскости механического запоминания в плоскость осмысленного структурирования и моделирования математических понятий.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Пиваева Екатерина Олеговна , студентка
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Внимания как основа для развития метапредметных универсальных учебных действий у младших школьников»
Данная статья посвящена проблеме развития метапредметных универсальных учебных действий (УУД). В работе описывается значение внимания как высшей психической функции, которая сенситивным периодом своего развития считает младший школьный возраст. Кроме этого, внимание является основой для успешного овладения метапредметными (познавательными, регулятивными, коммуникативными) универсальными учебными действиями, определяющие успешность учебной деятельности.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МКОУ «Ершовская СОШ» , Иркутская обл

