Список публикаций по ключевому слову: «7 класс»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Батыревская СОШ №1» , Чувашская Республика - Чувашия
«Технологическая карта урока биологии в 7 классе «Характерные признаки растений семейства Луковые»»
В статье представлена технологическая карта урока биологии в 7 классе, который знакомит учащихся с однодольными луковичными растениями через изучение формулы цветка, соцветия-зонтика, строения луковицы, фитонцидов. Практикум включает разрез луковицы/головки чеснока с анализом чешуй. Формируется исследовательская компетентность и природоохранное поведение.
МБОУ «Норваш-Шигалинская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка к уроку английского языка «Описание картины» (7 класс)»
В статье представлена методическая разработка урока английского языка в 7 классе (Spotlight) по теме «Описание картины». Урок готовит к ВПР через мультимедийные технологии, обучающее видео и раздаточные материалы. Формируются навыки монологического высказывания, упор сделан на развитие речевых умений (чтение, письмо, произношение, лексика, грамматика) с использованием фронтальных, групповых и индивидуальных форм работы в соответствии с ФГОС.
Педагогика
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Подготовка обучающихся к ВПР по литературе в 7 классе: задание 6 — письменный ответ на вопрос (70 слов)»
В статье рассматривается подготовка учащихся 7 класса к выполнению Всероссийских проверочных работ (ВПР) по литературе, в частности, к заданию 6, требующему письменного ответа на вопрос. Подробно анализируются критерии выполнения задания, необходимость четкой структуры ответа, включающей формулирование, аргументацию и заключение, а также использование примеров из текста для обоснования точки зрения. Автором предложены клише Результаты исследования показывают, что правильная подготовка и методическое сопровождение позволяют не только повысить успеваемость школьников на ВПР, но и развить их критическое мышление и письменные навыки.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Павловская СОШ №3» , Краснодарский край
«Технологическая карта урока по учебному предмету «География» в 7 классе на тему «Антарктида». Географическое положение. Открытие и исследование. Природа»
Белоусова Элеонора Александровна , учитель
Панская Елена Сергеевна , учитель
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Контрольная работа по теме «Причастие»»
Педагогика
МБОУ «СОШ №12» Вахитовского района г. Казани , Татарстан Респ
Масленникова Александра Евгеньевна , учитель физики
Общеобразовательная школа-интернат «Лицей им. Н.И. Лобачевского» СП ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Физико–математическая игра «Абак» как одна из форм проведения школьной олимпиады для учащихся 7 классов»
В работе нашли отражение вопросы подготовки и проведения школьных олимпиад в 7–8 классах по физике и математике. Показывается творческий подход к решению этих вопросов в виде проведения физико–математической игры «Абак». Приводятся подробные правила игры, примеры заданий. В заключение кратко разбираются практические результаты проведения подобных игр среди школьников.

