Список публикаций по ключевому слову: «интерпретация»
Педагогика
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Оценка студентами факторов, влияющих на качество образования»
В статье представлены результаты социологического эксперимента, проведенного среди студентов федерального вуза по определению влияния различных факторов на качество получаемого образования.
Теория и методика общего образования
МОУ «Ильинская СОШ» , Архангельская обл
«Чтение с увлечением на уроках английского языка»
В статье рассматривается, как учитель иностранного языка может помочь школьникам сделать процесс чтения увлекательным и полезным при помощи применения стратегий смыслового чтения. Представлены результаты наблюдения, сравнения, анализа и обобщения информации, полученной во время практической деятельности (на уроках английского языка в 3-11 классах), а также анализируется влияние применения стратегий чтения на формирование у учеников личностных, метапредметных, предметных результатов.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Институт истории, филологии и иностранных языков ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Язык как средство познания и интерпретации художественного текста»
В статье рассмотрены интерпретационные возможности языка, сделан философско-онтологический анализ языка с точки зрения феноменологического, структуралистского, герменевтического подходов, обосновано положение, что язык является не только средством общения, но и средством общности между автором, героями и читателем-интерпретатором, средством выявления и познания смысла художественного текста, средством интерпретации художественной плоти произведения.
Информатика и вычислительная техника
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Исследование характеристик и особенностей сигналов путем электроразведки»
В данной статье ставится задача выявления особенностей и характеристик сигналов, приходящих от источника к приемникам, при исследовании определенного объекта с помощью низкочастотного электроразведочного аппарата «Эникс‐01». Представлено произведение первичных обработок сигналов с использованием существующих программ, а также получение радарограмм для описания подземных покрытий с помощью интерпретации сигналов.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
Терентьева Ольга Георгиевна , канд. пед. наук , преподаватель
Барабинский филиал ГАОУ СПО «Новосибирский областной колледж культуры и искусств» , Новосибирская обл
«Роль древних культурных установок и символов в современном воспитательном пространстве имитационно-символических игр»
В статье рассматривается диалоговая интеракция игры с древними установками и символами для реализации воспитательных задач в современной школе.
Педагогика и психология
Юдин Алексей Петрович , канд. пед. наук , доцент
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Сравнение экзаменационных требований в системе фортепианного образования Китая и России»
Менеджмент
Чжан Тань , студент
Чжан Чжичэн , студент
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» , Москва г
«Влияние культурных различий на формирование имиджа международных брендов»
Вследствие процесса глобализации формирование имиджа международных брендов вышло за рамки одного культурного контекста и превратилось в динамичную игру кросс-культурных систем символов. В статье демонстрируется нелинейная связь между культурной дистанцией и потерей имиджа бренда, а также предлагается стратегия «культурно-вложенного управления имиджем». Исследование разрушает парадигму бинарной оппозиции традиционной кросс-культурной коммуникации и предлагает инновационный путь управления имиджем международных брендов в эпоху культурного раскола.