Галашев Александр Николаевич

Место работы

Организация:
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
Должность:
заведующий кафедрой
Звание:
канд. техн. наук, доцент

Статьи автора(5)

Оценка студентами факторов, влияющих на качество образования

27.11.2014

Аннотация

в статье представлены результаты социологического эксперимента, проведенного среди студентов федерального вуза по определению влияния различных факторов на качество получаемого образования.
подробнее

Исследование функционирования городского информационного центра коллективного пользования

28.03.2015

Аннотация

в статье представлены результаты социологического пассивного эксперимента по анализу деятельности центра информационного обслуживания населения по различным направлениям. Авторы раскрывают структуру, функции и направления услуг центров обработки вызовов, отмечают целесообразность дальнейшей работы по расчету оптимального числа операторов центра и их загруженности.
подробнее

К вопросу о сохранении предмета «Технология» в современной школе

04.05.2015

Аннотация

в данной статье авторами представлены результаты социологического исследования о целесообразности сохранения предмета «Технология» в курсе средней школы. Проблемный вопрос является актуальным вследствие отсутствия хорошей материально-технической обеспеченности предмета и изменения приоритетов в школьных программах.
подробнее

Исследование отношения к школьному предмету технология

02.04.2016

Аннотация

происходящее трансформирование учебного процесса основного образования отражается в снижении объема знаний и навыков по технологической подготовке. В статье представлен анализ сложившегося отношения к школьному предмету «Технология» среди школьников и выпускников школ.
подробнее

К вопросу о двойном профиле при подготовке бакалавров педагогического образования

27.04.2016

Аннотация

в данной статье рассматривается вопрос о целесообразности подготовки учителей двойного профиля для работы в школах сельской местности с целью повышения качества образования и их профессиональной мобильности.
подробнее