Список публикаций по ключевому слову: «биоэнергопластика»


Современные технологии в образовании

Дата публикации: 13.05.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрова Ирина Александровна , логопед
БУ «Реабилитационный центр для детей» Минтруда Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия

«Использование биоэнергопластики в коррекционно-логопедической работе с детьми с ТНР»

Скачать статью

В статье рассматривается такой метод работы с детьми с ТНР, как биоэнергопластика, представляющий собой упражнения на соединение движений органов артикуляционного аппарата с движениями кистей и пальцев рук. Как утверждает автор, использование данного метода существенно ускоряет коррекцию неправильно произносимых звуков у детей с нарушенными кинестетическими ощущениями.

Педагогика

Дата публикации: 30.08.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Лавренюк Ирина Валерьевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №105» , Тверская обл

«Биоэнергопластика в коррекции речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»

Скачать статью

В статье идет речь о возможности развития связной речи с помощью метода биоэнергоплатики.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 02.10.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Галкина Ольга Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №3» , Чувашская Республика - Чувашия

«Использование метода биоэнергопластики в работе учителя-логопеда»

Скачать статью

В статье рассматривается термин «биоэнергопластика». Автором описаны преимущества и степень влияния биоэнергопластики на коррекцию звукопроизношения, а также раскрыты основные этапы работы.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 03.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Азарова Ирина Тихоновна , учитель
Шахматенко Жанна Геннадьевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в начальной школе»

Скачать статью

Данная статья отражает эффективность применения нетрадиционных здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе.

Педагогика

Дата публикации: 28.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Макаренко Лариса Ивановна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
Пенькова Ольга Ивановна , учитель истории
МБОУ СОШ №41 , Белгородская обл

«Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной проблеме сохранения здоровья дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Здоровьесберегающие технологии можно рассматривать как одну из самых перспективных систем века и как совокупность методов и приемов организации обучения дошкольников без ущерба для их здоровья.

Педагогические науки

Дата публикации: 05.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Оржеховская Надежда Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл

«Биоэнергопластика как средство развития речи детей с ОНР»

Скачать статью

В данной статье дается определение понятий «биоэнергопластика», «общее недоразвитие речи». Автором описывается значение использования биоэнергопластики для развития речи детей с ОНР, приводятся примеры артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой.

Педагогика

Дата публикации: 12.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Щекотько Надежда Анатольевна , учитель-логопед
МКДОУ «Краснозерский Д/С №3» , Новосибирская обл

«Инновационные технологии в коррекции речи дошкольников с общим недоразвитием речи»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены различные нетрадиционные методы и приёмы коррекционного воздействия на детей в ДОУ. Проанализированы характерные особенности детей с общим недоразвитием речи. Обоснована необходимость использования инновационных технологий на логопедических занятиях.

Коррекционно-воспитательная работа

Дата публикации: 22.02.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Паршина Наталья Олеговна , учитель-логопед
Д/С №80 «Ужара» , Марий Эл Респ

«Влияние логоритмических упражнений, логозанятий на развитие речевого творчества детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями»

Скачать статью

Актуальность статьи обусловлена необходимостью разрешения вопросов, направленных на повышение эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, в частности, на развитие речетворчества у старших дошкольников с такими нарушениями речи, как фонематическое и фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи.

Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов

Дата публикации: 27.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 3)
Ишметова Валия Мирхафизяновна , учитель‐логопед
МБДОУ «Д/С КВ №46 «Кот в сапогах» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Использование здоровьесберегающих технологий в работе логопеда»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросу применения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Автор статьи отмечает рост количества детей, имеющих различные патологии. В работе детально описаны применяемые на практике логопедом в детском саду компоненты здоровьесберегающих технологий.