Список публикаций по ключевому слову: «местоимение»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Емельянова Надежда Валерьевна , учитель
Кузьмина Юлия Васильевна , учитель
Иванова Екатерина Юрьевна , социальный педагог
МБОУ «Ибресинская СОШ №1» , Чувашская Республика - Чувашия
«Урок русского языка в 3 классе на тему «Местоимение как часть речи»»
Статья посвящена анализу местоимений как части речи в системе современного русского языка. В центре внимания автора находится рассмотрение личных местоимений, их грамматических особенностей и функций. Особое значение в работе придается роли местоимений в построении связного высказывания: их использованию для обеспечения логичности текста, устранения неоправданных лексических повторов и достижения ясности изложения мысли. В статье подчеркивается, что правильное и уместное употребление местоимений является необходимым условием формирования грамотной устной и письменной речи. Авторы приходят к выводу, что глубокое знание специфики данной части речи способствует повышению общего уровня владения русским языком и коммуникативной компетенции говорящего.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г
«Способы выражения грамматической категории рода в английском языке»
В статье рассматривается грамматическая категория рода в английском языке, семантика личных местоимений he, she, it как одних из способов определения рода, а также рассматриваются случаи субституции.
Филологические науки
Валиева Гульназ Дауратовна , канд. филол. наук , доцент
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Текстообразующая роль местоимений в романе А. Хакимова «Плач домбры»»
В статье рассматриваются разряды местоимений в произведении А. Хакимова «Плач домбры». Методом сопоставления и сравнения авторами анализируется их текстообразующая роль в произведении. Данный материал может быть полезен специалистам в области филологии и лингвистики.
Коррекционная педагогика, дефектология
Валитова Наталья Викторовна , учитель-логопед
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №149 «Ёлочка» , Самарская обл
«Формирование грамматических категорий у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи»
В данной статье анализируется опыт авторов по формированию грамматического строя речи у детей с ОНР 3–4 лет на базе программы Н.В. Нищевой «Примерная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитем речи».