Список публикаций по ключевому слову: «компетентность педагога»


Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скорикова Лилия Николаевна , учитель, заместитель директора
Брусенская Наталья Николаевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл

«Роль профессиональной компетентности педагога в развитии интереса школьников к народной художественной культуре»

Скачать статью

В статье профессионализм учителя рассматривается авторами как важнейшая составляющая педагогической деятельности, которая позволяет создавать современные формы построения учебного процесса на основе педагогического опыта, высокого уровня профессиональной свободы владения методиками обучения и учебным материалом, обеспечивающая оптимизацию современного образовательного процесса.

Компетентностный подход в системе профессионального образования

Дата публикации: 22.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Ивойлова Анна Павловна , магистрант
Хазеева Ирина Наильевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Тенденции развития образовательных информационно-коммуникационных технологий»

Скачать статью

В статье кратко рассматриваются наиболее используемые и перспективные современные образовательные информационные технологии (облачные технологии, Web 2.0, виртуальные образовательные среды, MOOK, Web-портфолио, новые форматы образовательных ресурсов).

Общее направление

Дата публикации: 15.12.2013 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корбова Марина Александровна , преподаватель
БУ СПО «Нижневартовский профессиональный колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Роль инновационной и самообразовательной деятельности в повышении профессиональной компетентности педагога»

Скачать статью

Сегодня российское образование оказывается самым масштабным и может быть — единственным социальным институтом, через который осуществляется трансляция и воплощение базовых ценностей и целей развития российского общества. Современное образование является сложнейшей формой общественной практики, его место и роль на данном историческом этапе исключительны и уникальны.