Список публикаций по ключевому слову: «здоровый образ жизни»

Данная статья раскрывает особенности формирования имиджа семьи как семьи здорового образа жизни. Имидж создаётся посредством коммуникации членов данной семьи с третьими лицами. Рассказы о занятии спортом, обсуждение жизнедеятельности в ключе пропаганды здорового образа жизни неизбежно формируют соответствующие представления у других людей. В работе дается определение имиджа, раскрываются факторы его формирования и особенности их влияния на имидж семьи как семьи здорового образа жизни, а также приводятся рекомендации по данному процессу.

В условиях возрастающего числа курящих людей и числа заболеваний, обусловленных курением, особенно среди подростков, особую актуальность приобретают формы и методы эффективной профилактики курения. Проблема здоровья и здорового образа жизни подрастающего поколения заключается в необходимости комплексного подхода к изучению и поиску новых средств и мероприятий, формирующих установки на здоровый образ жизни подростка, так как в подростковом возрасте нарушенное здоровье еще обратимо и поддается коррекции.

В статье представлен анализ результатов совместной работы администрации г. Владивостока со спортивными общественными организациями в сфере физической культуры и спорта в г. Владивостоке. На основе двухкомпонентного анализа определены проблемы, оказывающие значительное влияние на сферу физической культуры и спорта, варианты решения выявленных проблем и содержание мероприятий по повышению эффективности взаимодействия администрации г. Владивостока и спортивных федераций при реализации совместных проектов в исследуемой сфере. Представлено обоснование проекта организационно-экономической формы взаимодействия в сфере физической культуры и спорта на примере г. Владивостока.

В данной статье проанализирована проблема здоровьесбережения, автором рассмотрен вопрос физического развития. В работе детально представлено понятие «физическая культура».

Статья посвящена вопросу здорового образа жизни, выделены факторы сохранения и укрепления здоровья. В работе также выделены элементы здорового образа жизни.

В статье анализируется проблема формирования здорового образа жизни с точки зрения профессиональной педагогической деятельности. Выделяются компоненты, а также основные направления подготовки профессиональных кадров в сфере здорового образа жизни. Приводятся возможные задачи, встающие перед специалистом-педагогом по формированию здорового образа жизни.

В статье приводится обзор нормативной базы по классификации спортивных сооружений, рассмотрены предложения изменений в действующую классификацию, особое внимание уделено поиску оптимальных признаков формирования групп в современных условиях.

Рассматривается значимость формирования здорового образа жизни. Представлен анализ диагностики уровня сформированности здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста и предложены рекомендации.

В статье раскрыто авторское толкование здоровьесберегающей компетентности старшего дошкольника с ОВЗ, показана актуальность оценки эффективности формирования её компонентов у детей. Авторами представлены диагностические задания для выявления успешности формирования когнитивного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов здоровьесберегающей компетентности старших дошкольников с нарушениями слуха и критериально-оценочный аппарат исследования.

В данной статье рассматривается влияние физических упражнений для формирования правильной осанки и улучшения состояния здоровья у будущих музыкантов. В работе представлены физические упражнения, направленные на формирование правильной осанки.

В статье отмечено, что занятия лыжным спортом должны быть неотъемлемой частью жизни студентов, так как они помогают поддерживать физическую форму и противостоять заболеваниям. При катании на лыжах воздействованы все группы мышц, что является отличительной чертой данного вида спорта. Этот вид спорта должен быть применен на занятиях физической культуры и спорта в университетах.

В данной статье приведены основные аспекты ведения здорового образа жизни, рассмотрено его значение. В работе отмечено, что большую роль в здоровье любого человека играют эмоции.

В данной статье рассматривается проблема пропаганды здорового образа жизни как средство развития школьников. На данный момент в обществе, особенно среди подростков, все больше распространяются такие проблемы, как курение, наркомания и пьянство. Вследствие этого возрастает смертность детей, увеличивается количество детей, имеющих различные заболевания на этом фоне. За счет этого уничтожается и настоящее, и будущее человечества.

В работе представлена опытно-экспериментальная работа по формированию ценностного отношения у младших школьников к здоровому образу жизни на уроках окружающего мира, состоящая из констатирующего и контрольного этапа. На основе исследования установлено, что проведение дополнительных уроков по окружающему миру на тему «Человек и здоровье» оказывает положительное влияние на формирование у учащихся ценностного отношения к своему здоровью.

В статье рассматривается вопрос о важности проблемы формирования здорового образа жизни у младших школьников. Автором проведено констатирующее экспериментальное исследование, проведенное на базе средней общеобразовательной школы с учащимися 3-го класса, цель которого – выявить отношение к здоровому образу жизни у младших школьников на основе диагностических методик Н.С. Гаркуши.

В статье рассматривается проблема здорового образа жизни школьников и роль физкультминуток в сохранении здоровья учащихся младших классов. Авторы приводят конкретные примеры динамических пауз.

В данной статье рассматривается проблема сохранения и укрепления здоровья нации. Особое внимание уделено здоровью учащейся молодежи, т. к. студенты воспроизводят потенциал нации. Автор приходит к выводу, что формированию правильного отношения студента к здоровью, способствует учебное заведение и заинтересованность преподавательского состава в этом. Также одним из первостепенных факторов, определяющих здоровье нации, является питание, которое обеспечивает высокую работоспособность, эффективность защитно-адаптационных механизмов.

В данной статье говорится о методике формирования здоровьесберегающего поведения у молодежи. Автором предложено исследование по изучению отношения молодежи к здоровьесберегающему поведению и разработке подходов к его формированию.

Статья посвящена проблемам организационно-педагогического характера, при внедрении комплекса ГТО в образовательную среду дошкольного образовательного учреждения.

В статье идет речь о здоровьесберегающих технологиях, применяемых в ДОУ

В статье рассматривается необходимость использования дидактических игр в работе с детьми старшего дошкольного возраста для повышения уровня представлений о здоровом образе жизни. Представлены результаты исследования проведенной работы и доказана положительная динамика.

В статье разработано содержание, методические рекомендации и система занятий курса внеурочной деятельности для учащихся первого класса по формированию функциональной грамотности младших школьников в сфере безопасного и здорового образа жизни (во внеурочной деятельности). В работе приведено примерное тематическое планирование курса на учебный год, а также схема проведения занятий с примерами.

По мнению автора, урок физкультуры в школе – один из тех уроков, на которые школьники всегда идут с радостью и удовольствием. Грамотное сочетание развлекательных и спортивных элементов позволяет формировать во время занятия крепкую, волевую, сильную личность в процессе игры и выполнения физических упражнений.

В статье обозначены цели, задачи и рекомендации по конкретному применению здоровьесберегающих технологий для младших школьников. Авторами выделены психолого-педагогические условия для формирования здорового образа жизни у младших школьников.

Статья посвящена формированию здорового образа жизни детей в условиях школы-интерната. Следование главным принципам здорового образа жизни, таким как хороший сон, зарядка, правильное питание, гигиена, соблюдение режима дня, способствует хорошему самочувствию и высокой работоспособности. Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характера, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья.