Список публикаций по ключевому слову: «здоровый образ жизни»

В данной статье рассмотрена проблема влияния понятия «мода» на физическое воспитание. В работе также присутствует график изменения количества людей, занимающихся спортом, с 2008 по 2016 г. с прогнозом на 2020 г.

Статья посвящена возможности изменения отношения к общему образованию в вопросах приоритетности формирования у молодого поколения экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни, создания основы обучения молодежи правилам жизни, миропониманию и безопасной жизнедеятельности, поднятию авторитета учителя, основ безопасности жизнедеятельности в процессе формирования полезного человека для общества.

Данная статья направлена на определение, понимание всех задач, функций и целей физической культуры у современной молодежи, а также раскрытие проблемы развития ценностного потенциала физической культуры, пагубного влияния экономики на современное общество и доступности спорта для молодого социума.

В статье рассматриваются основные условия формирования здорового образа жизни средствами физической культуры в современных условиях. Физическая культура как социальный феномен направлена на повышение мотивации обучающихся к занятиям и формирование их физической культуры личности и здорового образа жизни.

В данной статье рассматриваются проблемы повышения уровня физической и технической подготовленности студентов-экономистов с использованием волейбола на занятиях физической культуры. В процессе исследования определены эффективность традиционной программы занятий, выявлены мотивы и потребности студентов в занятиях ФиС; экспериментально обоснованы эффективность опытной программы занятий, базирующихся на использовании волейбола.

«Человек – существо социальное, и высшее дело его жизни, окончательная цель его усилий лежит не в его личной судьбе, а в социальных судьбах всего человечества» – В.С. Соловьев, русский философ. По мнению автора, вступая в разнообразные отношения с людьми, удовлетворяя свои материальные и духовные потребности, познавая мир и себя как частицу мира, ребенок включается в общество, становится его членом. А общественная сущность человека проявляется в его отношениях, связях с другими людьми.

В данной статье рассматривается курение в молодежной среде России как одна из важнейших проблем мирового масштаба. Распространение курения на все слои населения опасно для здоровья миллионов людей. Предлагаются меры по сокращению курения, а также помощь некурящим людям, страдающим от «пассивного курения».

В статье автором представлено утверждение, что в современном российском обществе на первый план выдвигается проблема формирования, воспроизводства и развития человеческого капитала, источниками которого являются социальные инвестиции со стороны семьи, здравоохранения, образования, бизнеса, гражданского общества и государства. В деле приобщения россиян к ценностям здорового образа жизни важная роль принадлежит корпоративной социальной ответственности, а значимым направлением здоровьесберегающей деятельности является разработка и внедрение комплекса профилактических мероприятий по борьбе с алкоголизмом и наркоманией, курением на рабочих местах.

В статье рассматривается такое новое течение, как вейпинг (электронные сигареты), а также отношение общества к проблеме. В работе представлены результаты опроса молодежи и педагогических работников на затронутую актуальную тему.

В статье раскрываются подходы к определению содержания условий формирования начальных знаний детей дошкольного возраста о здоровом образе жизни. Автором представлены результаты теоретического анализа по заявленной проблеме.

В данной статье рассмотрены проблемы качества продовольствия в нашей стране и вопросы здоровья населения, имеющие общенациональное значение. Автор работы призывает отказаться от пестицидов и использовать метод «органического» хозяйства, где исключаются все минеральные удобрения, а пестициды применяются лишь в зеленых ограждениях поля, но не на самом поле.

Здоровье оказывает огромное влияние на все стороны жизнедеятельности людей. Разнообразные уклонения от ведения здорового образа жизни могут оказаться причинами различных заболеваний, психических расстройств, плохого самочувствия, низкой продолжительности жизни. Основной целью данной статьи является теоретическое исследование здорового образа жизни и его составляющих.

Автор отмечает важность создания внешних условий для сохранения и укрепления здоровья детей и воспитания осознанного отношения дошкольников к своему здоровью и здоровью окружающих, усвоение норм и правил здорового образа жизни. В статье проанализировано определение понятия «здоровый образ жизни», а также представлено содержание формирования у дошкольников представлений о здоровом образе жизни.

В статье рассмотрена проблема формирования здорового образа жизни детей младшего школьного возраста. Обосновывается необходимость консолидации усилий школы и семьи в формировании здорового образа жизни младших школьников. Перечислены основные направления воспитания здорового образа жизни детей.

В статье рассматриваются вопросы укрепления и сохранения здоровья, оптимизация учебного процесса, разработка здоровьесберегающих технологий обучения и формирования ценности здоровья и здорового образа жизни подростков и молодежи.

В данной статье рассмотрена проблема сохранения здорового образа жизни среди молодежи. Раскрыты основные аспекты понятия «здоровый образ жизни». Обобщены результаты исследования отношения студентов к здоровому образу жизни. Отмечены вредные привычки, распространенные среди молодежи. Предложены мероприятия, прививающие любовь к спорту, к здоровому образу жизни. Выделены виды здоровья. Перечислены основные элементы здорового образа жизни. Представлены рекомендации для студентов по сохранению и улучшению здоровья.

В данной статье автором рассматривается вопрос значения проведения физкультминуток на занятиях будущих музыкантов для формирования правильной осанки и улучшения их психоэмоционального состояния.

В данной статье представлен практический материал по формированию навыков здорового образа жизни дошкольников посредством применения дидактической копилки. Рассмотрены направления процесса обучения физическим упражнениям. Обозначен материал по каждому из направлений.

Статья посвящена теме здорового образа жизни. Приведено определение понятия «здоровье». Рассмотрены основные аспекты комплекса ГТО. Отмечена роль ГТО в жизни студента. Обоснована актуальность ГТО.

В данной статье представлен ход занятия по плаванию для детей, посещающих детский сад. Автор отмечает важность проведения подобного рода занятий, способствующих укреплению здоровья воспитанников.

Как отмечает автор данной статьи, главное для педагога – работа по формированию установки на здоровый образ жизни учащихся и правил здорового образа жизни. Очень важно, чтобы эта работа не была фрагментарной, а имела целостный системный характер. Результатом этой работы должно стать возрастание мотивационных установок учащихся к ЗОЖ, снижение количества пропусков учащихся по болезни, возрастание качества знаний, возрастание уровня воспитанности.

В статье затронута проблема приобщения дошкольников к здоровому образу жизни. Дано определение понятию «здоровый образ жизни». Рассмотрены проблемы и задачи формирования у дошкольников представления о здоровом образе жизни. Автором предложено структурирование содержания формирования у дошкольников осознанного понимания ценности здоровья.

В данной статье авторы рекомендуют применять на занятиях по физической культуре в вузе японские оздоровительные гимнастики Кацудзо Ниши и Йосиро Цуцуми для формирования положительной мотивации к занятиям, улучшению физической подготовленности и физического состояния студентов.

В данной статье рассматривается опыт формирования здорового образа жизни на уроках информатики в основной школе. В работе указаны пути достижения решения проблемы здоровьесбережения на занятиях.

Цель данной статьи заключается в акцентировании внимания на определяющем значении формирования у человека индивидуального способа здорового образа жизни с самого раннего детства. Поэтому семья для ребенка – это первая и иногда почти единственная среда, формирующая его образ жизни.