Список публикаций по ключевому слову: «социально-бытовая ориентировка»


Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 17.04.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Михайлова Юлия Викторовна , воспитатель
Циренщикова Ольга Александровна , воспитатель
Шилихина Юлия Анатольевна , воспитатель
Тюрина Екатерина Ивановна , воспитатель
Колонова Любовь Владимировна , воспитатель
Колядина Екатерина Александровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №13» , Саратовская обл

«Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у дошкольников с ОВЗ»

Скачать статью

Статья посвящена теме формирования навыков социально-бытовой ориентировки у дошкольников с ОВЗ. Авторы приходят к выводу, что важнейшей задачей воспитательно-образовательного учреждения сегодня является обеспечение системности в организации навыков социально-бытовой ориентировки детей с ОВЗ для дальнейшего их вступления и пригодности для самостоятельной жизни.

Педагогика

Дата публикации: 17.05.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сафиуллина Лейсан Тагировна , учитель-дефектолог
ГБОУ «Казанская школа №172» , Татарстан Респ

«Особенности преподавания социально-бытовой ориентировки в начальной школе для детей с нарушением зрения»

Скачать статью

Нарушение зрения отрицательно сказывается на спонтанном формировании у детей навыков практической деятельности, связанных с предметами быта, ориентировкой в малом и большом пространстве, с нормами поведения и общения в общественных местах. Для преодоления негативных последствий в области социально-бытовой ориентировки слепых и слабовидящих детей им необходимы специальные занятия, направленные на элементарную абилитацию учащихся в вопросах быта и социальной сферах жизни человека.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 23.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Корчинская Вера Александровна , учитель начальных классов первой категории
ГУО «Вспомогательная школа №24 г. Орши» , Беларусь

«Обобщающий урок по предмету «Социально-бытовая ориентировка» в начальной школе для обучающихся с лёгкой интеллектуальной недостаточностью»

Скачать статью

Представленный в статье урок предназначен для учителей начальных классов, обучающих детей с лёгкой интеллектуальной недостаточностью. Позволяет в игровой соревновательной форме актуализировать и закреплять знания и практические умения обучающихся, полученные на уроках СБО по темам «Личная гигиена», «ПДД», «Питание», «Уход за одеждой», «Уборка помещения».