Список публикаций по ключевому слову: «потенциал личности»
Образование взрослых, самообразование
ГБОУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования» , Санкт-Петербург г
«Личностный потенциал и вопросы его развития в современной науке в свете ФГОС»
В статье рассматривается историческая ретроспектива вопросов развития личностного потенциала в отечественной науке. При всем разнообразии понимания данного термина в рамках статьи освещаются подходы российских ученых к определению и структуре личностного потенциала.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Семакова Людмила Ивановна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет» , Свердловская обл
Казыханова Гульгена Харисовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Межкультурный потенциал как одно из условий развития готовности студентов университета к межкультурной коммуникации»
Статья посвящена вопросам актуализации межкультурного потенциала как одного из условий развития готовности к межкультурной коммуникации. Подробно анализируется понятие «межкультурный потенциал». Рассмотрены виды потенциалов, присущих человеку в рамках межкультурного потенциала. Авторами отмечена особая важность поликультурной среды при создании условий для формирования межкультурного потенциала.
Философские науки
ФГБОУ ВО «Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И. Иванова» , Курская обл
«Ценностное содержание образования в течение всей жизни»
Статья посвящена актуальной сегодня проблеме развития познавательной активности личности в разные возрастные периоды, что выступает залогом не только гармоничного становления человека, но благотворно сказывается на социально-экономической динамике развития общества.
Психология
МАДОУ Д/С №74 КВ , Северная Осетия - Алания Респ
«К вопросу об адаптационном потенциале личности»
В данной статье автором рассматриваются понятие «адаптация», а также подходы к изучению проблемы адаптационного потенциала личности. Изучаются условия, способствующие формированию личностного потенциала.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Инновационный потенциал личности как категория научного феномена»
В статье рассматривается один из важнейших феноменов в научной области педагогического знания – инновационный потенциал личности. Актуальность исследования обусловлена возросшей ролью и необходимостью осуществления новых подходов к развитию инновационных способностей и возможностей, осмысления и коррекции внутреннего достояния и процессов развития личности. В статье рассмотрена сущность понятия «инновационный потенциал личности», сущность осмыслена через изучение этимологии слова «инновация», «потенциал», «личность». Обобщены научные исследования в данной области научного феномена и уточнено в авторской интерпретации понятие «инновационный потенциал личности».
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Инновационный подход к развитию творческого потенциала личности»
В статье рассмотрено применение «Пятиуровневой системы обучения» Е.В. Яновицкой как инновационный подход к развитию творческого потенциала школьников на примере уроков литературного чтения, определены психолого-педагогические условия, способствующие данному развитию.
Психология
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Профилактические мероприятия, направленные на повышение адаптационного потенциала личности студентов-спортсменов»
Приводится краткий теоретический обзор проблематики адаптационного потенциала личности. Рассматриваются основные задачи, лежащие в основе модели социально-психологического тренинга и рекомендации, направленные на профилактику дезадаптации личности студентов активно занимающихся спортом.
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Развитие творческих способностей учащихся начальных классов на уроках»
Статья посвящена вопросам успешного развития творческих способностей младших школьников. Описывается система учебных занятий для учащихся 2 классов, построенная на основе комплекса приемов, стимулирующих детское творчество. Автор статьи рассматривает методы и техники работы с детьми, направленные на развитие творческих способностей детей. Отмечается необходимость создания условий для благоприятного формирования и успешного развития творческих способностей детей.