Список публикаций по ключевому слову: «русская изба»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №55» , Свердловская обл
«Мини-музей «Русская изба»»
В статье рассматриваются перспективы воспитания детей посредством включения в воспитательно-образовательный процесс мини-музея «Русская изба» и патриотической направленности воспитательного процесса. Автор дает обобщенную характеристику традиционного русского жилища – русской избы, раскрывает назначение предметов быта, символики, особенности уклада жизни и поверья, являвшимися основным руководством к постройке избы.
Шавалдина Юлия Александровна , бакалавр , воспитатель
МАДОУ «Д/С №59» , Вологодская обл
«Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительной группы «Русская изба в гости приглашает»»
В статье рассматривается художественно-эстетическое развитие детей подготовительной группы посредством непосредственно образовательной деятельности. Авторы предлагают опыт по изучению русской избы как памятника архитектуры.
Дошкольная педагогика
МДОУ «Д/С КВ №13» , Челябинская обл
«Открытое занятие по окружающему миру в старшей группе компенсирующей направленности «В гости к Хозяюшке»»
В статье представлен конспект занятия из опыта работы педагога по приобщению к русской культуре, традициям и быту детей с ТНР старшего дошкольного возраста через игровую деятельность.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Пономарева Нелли Николаевна , учитель
Черепанова Людмила Владимировна , учитель
Сидоровская СОШ , Кемеровская обл
«Конспект осенних посиделок в школьном музее «Крестьянское ремесло»»
В статье рассмотрено мероприятие в школьном краеведческом музее, посвященное традиционным занятиям сельских жителей.
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Поддубная Татьяна Ивановна , педагог-психолог
МДОУ «Д/С ОВ №29 с. Красный Октябрь» , Белгородская обл
«Конспект познавательной экскурсии на тему «Русская изба»»
В статье рассматривается традиционное русское жилище деревянная изба, особенности пространственного решения и архитектурного образа, позволяющая педагогам знакомить дошкольников с укладом семейного быта русского народа, с жизнью, традициями и обычаями, тем самым развивая познавательный интерес к истории народа, приобщая детей к народным традициям, воспитывая чувство уважения к старшему поколению.