Список публикаций по ключевому слову: «Отчизна»
Педагогика общеобразовательной школы
Крылова Светлана Александровна , учитель
Николаева Лариса Павловна , учитель
МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Земля и люди Московского государства»
В статье представлен конспект урока по предмету «Окружающий мир» в 3 классе на тему «Земля и люди Московского государства. Урок посвящен первоначальному знакомству детей с историей России.
Дошкольная педагогика
Никишина Елена Викторовна , воспитатель
Фокина Елена Геннадьевна , учитель-дефектолог
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Золотой ключик» , Белгородская обл
«С чего начинается Родина?»
В статье рассказывается о средствах воспитания гражданственности, патриотизма, формировании у дошкольников краеведческой культуры.
Папанова Галина Сергеевна , воспитатель
Башева Ирина Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Тематическое занятие во второй младшей группе, посвященное Дню защитника Отечества»
Данное тематическое занятие предназначено для воспитателей детских садов, которое направлено на развитие чувства патриотизма, воспитание любви к своей стране.
Вспомогательные исторические дисциплины
ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет» , Мурманская обл
«О Родине, Отчизне, Отечестве»
Среди базовых национальных ценностей, выступивших основой духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, особое место занимает патриотизм. Несмотря на актуальность формируемой категории, анализ литературы по теме исследования указывает как на противоречивость трактовок патриотизма, так и на его недостаточное методологическое обоснование. В данной статье раскрываются основы и содержание патриотизма в отечественной языковой ментальности.
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Конспект занятия «Подарок папе»»
В данной статье представлен конспект занятия, посвященного Дню защитника Отечества. В работе детально описан ход занятия, выделены цели и задачи представленного мероприятия.
Дошкольная педагогика
Рогачева Ольга Сергеевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №99 «Капелька» , Самарская обл
«Из опыта работы по патриотическому воспитанию «Приобщение детей дошкольного возраста к истории, традициям своего родного города»»
Как отмечают авторы данной статьи, дети дошкольного возраста плохо знают историю своего родного города и достопримечательности. Родители не уделяют должного внимания этому вопросу. Исследователями был разработан проект патриотического воспитания дошкольников, начиная с младшей группы, который реализуется через игру, экскурсии, конкурсы рисунков, фотоконкурсы, чтение художественной литературы и многое другое. В результате совместной деятельности воспитателя с семьей повысились интерес и любовь к своей малой родине – городу Тольятти.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №130» , Астраханская обл
«Конспект НОД для старшего дошкольного возраста «Никто не забыт и ничто не забыто»»
В данной статье предлагается конспект непосредственно-образовательной деятельности с целью воспитания нравственно-патриотических качеств у детей старшего дошкольного возраста.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МОУ «Ивняковская СШ ЯМР» , Ярославская обл
«Роль общественных дисциплин в формировании гражданско-правовой позиции обучающихся»
В статье раскрывается роль общественных дисциплин в формировании гражданско-правовой позиции обучающихся. Приведены конкретные примеры тем уроков и практических работ по истории, обществознанию, создающие условия для формирования чувства патриотизма и гражданского мировоззрения, культурно-национального самопознания обучающихся и само-идентификации личности.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №73 «Дельфин» , Самарская обл
«Реализация программы по краеведению в дошкольном учреждении через проектную деятельность»
В статье автор приводит вниманию читателей практический пример из опыта работы детского сада над реализацией программы по краеведению через проектную деятельность как наиболее эффективную современную форму работы в дошкольном учреждении.