Список публикаций по ключевому слову: «личностное»


Общее направление

Дата публикации: 18.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пашкина Наталья Львовна , педагог дополнительного образования
МОАУ ДО «ЦРТДЮ г. Кирова» , Кировская обл

«Развитие личности ребёнка средствами дополнительного образования в студии спортивного бального танца «Фантазия»»

Скачать статью

В статье рассматриваются методы развития личности ребёнка в процессе освоения дополнительной образовательной программы по бальным танцам. Автор отмечает важность роста личности ребёнка.

Педагогика и психология

Дата публикации: 16.01.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Власова Ольга Васильевна , студентка
Филиппова Елена Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край

«Роль психолога в решении проблем межличностных взаимоотношений в подростковом и юношеском возрасте»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы результатов психологии в сфере практико-психологической коррекции личности, эмоциональных состояний и межличностных отношений.

Дата публикации: 09.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Мочалова Светлана Викторовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» , Ярославская обл

«Особенности ценностно-смысловой сферы представителей экстремальных видов спорта (на примере парашютного спорта)»

Скачать статью

В статье исследуются особенности ценностно-смысловой сферы спортсменов, занимающихся экстремальными видами спорта, на примере парашютного спорта. Актуальность работы обусловлена растущим интересом к психологии риска, саморегуляции и осознанности в условиях экстремальной активности. Цель исследования – выявить специфику ценностно-смысловой структуры личности парашютистов через анализ их мотивов, отношения к риску, жизни и смерти, а также личностных смыслов, возникающих в контексте парашютной практики. Эмпирическая база включает данные, полученные с помощью авторской анкеты, состоящей из шести тематических блоков. Метод исследования – качественный анализ с использованием контент-анализа. Полученные результаты показывают, что парашютный спорт способствует формированию экзистенциальной зрелости и смысловой регуляции, где риск воспринимается как ресурс для личностного роста и самореализации, а не только как угроза.