Список публикаций по ключевому слову: «речедвигательные упражнения»


Педагогика

Дата публикации: 22.08.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бакланова Ирина Васильевна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл

«Двигательные упражнения с речевым сопровождением в коррекционной работе учителя-логопеда»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу произношения звуков ребенком, насколько его речь будет понятна окружающим, насколько комфортно он будет чувствовать себя в обществе, в социуме. Двигательные упражнения с речевым сопровождением способствуют воспитанию умения вслушиваться в речь и получать ответные двигательные или звуковые реакции ребенка.

Дата публикации: 16.12.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Бакланова Ирина Васильевна , учитель-логопед
Сафонова Марина Юрьевна , педагог-психолог
Крейзо Наталия Анатольевна , воспитатель
Чиркова Светлана Сергеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл

«Коррекция звукопроизношения у детей дошкольного возраста посредством использования речедвигательных упражнений»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос звукопроизношения у детей дошкольного возраста посредством использования речедвигательных упражнений. Авторы утверждают, что от произношения звуков зависит, насколько речь ребенка будет понятна окружающим, насколько комфортно он будет чувствовать себя в обществе, в социуме. Игры и игровые упражнения на балансировочной доске, выполнение разных движений левой и правой рукой попеременно и обеими руками вместе, в ходе автоматизации звуков у дошкольников с ТНР, синхронизируют работу обоих полушарий головного мозга, улучшают мыслительную деятельность, повышают устойчивость внимания, способствуют улучшению запоминания и развитию речи.

Дата публикации: 11.10.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Комиссарова Надежда Петровна , соискатель , воспитатель
МБДОУ «Д/С №3 «Маленькая страна» , Чувашская Республика - Чувашия

«Влияние логоритмики на речевое развитие детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье описано применение логопедической ритмики –комплексной методики, опирающейся на связь слова, музыки и движения.