Список публикаций по ключевому слову: «программирование»
Математика
МАУДО «Дворец пионеров и школьников им. Н.К. Крупской г. Челябинска» , Челябинская обл
Нажимова Юлия Викторовна , специалист технической поддержки клиентов
Челябинский филиал ЗАО «ПФ «СКБ Контур» , Челябинская обл
««Криптограф»: секреты шифрования»
В статье рассмотрены некоторые наиболее известные шифры, а также проведена их оценка с точки зрения надежности при тайной переписке с другом. На основе данных методов шифрования разработаны и протестированы два собственных шифра – Лего-шифр и Latina, более удобные при переписке с другом. Также создана программа в среде Scratch, позволяющая в интерактивном режиме познакомиться с принципом работы самых известных шифров и кодов. Программа доступна по ссылке: https://scratch.mit.edu/projects/84360970/.
Физика и астрономия
Лапина Дарья Юрьевна , ученица 7 «А» класса
Перминова Юлия Олеговна , педагог дополнительного образования
МАУДО «Дворец пионеров и школьников им. Н.К. Крупской г. Челябинска» , Челябинская обл
««Прикоснись к энергии атома»: атомная энергетика и радиационные аварии»
В рамках проекта разработаны анимированные модели строения атома, ионизации, цепной реакции в результате деления ядер урана. Создана интерактивная программа в среде Scratch, позволяющая познакомиться с важными понятиями атомной энергетики и крупными радиационными авариями. Программа доступна по ссылке: https://scratch.mit.edu/projects/87837643/.
Коррекционная педагогика, дефектология
Занько Вера Сергеевна , студентка
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Специфика программирования, регуляции и контроля письма учащихся с дисграфией»
В статье приводятся результаты эмпирического исследования, направленного на выявление специфики программирования, регуляции и контроля письма у учащихся 3 классов с дисграфией. Выявлены специфические ошибки письма у детей данной группы. У большей части обследуемых детей была выявлена слабость функций III блока головного мозга «Программирование, регуляция и контроль деятельности».
Система образования
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Дополнительное образование как элемент образовательной среды ребенка»
В данной статье рассмотрены некоторые аспекты развития дополнительного образования в современных условиях. Выделены основные требования к содержанию образовательных программ в связи с изменением социального заказа. Подчеркнута значимость дополнительного образования для современного ребенка.
Медицинские науки
Мальцева Александра Сергеевна , студентка
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) , Москва г
«Репрограммирование макрофагов – новая возможность управления иммунным ответом»
Макрофаги играют одну из ключевых ролей в реализации иммунного ответа. Было доказано, что в зависимости от микроокружения эти клетки способны приобретать провоспалительный М1 или противоспалительный М2 фенотип (этот феномен был назван континуум или фенотипическая пластичность). На основе этого факта учеными ведутся поиски факторов репрограммирования макрофагов (ФРМ), которые позволят управлять их иммунным ответом. В данной статье освещены некоторые исследования по данному вопросу.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«О программировании плоскостной графики»
В статье представлена точка зрения на изучение программирования плоских кривых в школьном курсе информатики при изучении графических возможностей языка программирования Visual Basic, как эффективного средства формирования исследовательских умений учащихся.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет информационных технологий, радиотехники и электроники» , Москва г
«Использование учебного стенда для получения практических навыков при работе с промышленными манипуляторами»
В данной статье рассмотрены особенности получения комплексных практических навыков при разработке системы управления с помощью создания и использования лабораторных стендов. Перечислены направления лабораторных работ, по которым предполагается создание стендов.
Педагогика
Челябинский филиал ЗАО «ПФ «СКБ Контур» , Челябинская обл
«Обучение программированию младших школьников в рамках системы дополнительного образования»
В статье обобщен опыт работы педагогов МАУДО «ДПШ» г. Челябинска по обучению младших школьников основам программирования. Предложена подборка конкретных программных продуктов, помогающих повысить интерес школьников к изучаемому материалу.
Технические науки
Степанова Елена Борисовна , канд. физ.-мат. наук , старший научный сотрудник, доцент, руководитель группы «Интегрированные системы»
Максимов Николай Вениаминович , д-р техн. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
«Проектирование системы отчетности для банковской отрасли»
В данной статье рассматривается математический подход к созданию интерфейса системы отчетности на примере банковской отрасли с целью управления и улучшения работы банка. На основе подхода разработана система отчетности с последующим ее внедрением в банке. Данная система отчетности предназначена для поддержки и повышения эффективности проведения совещаний руководства, что, в свою очередь, повышает эффективность работы банка.
Педагогика общеобразовательной школы
Халилова Милера Юсуфовна , студентка
Таврическая академия ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Разработка факультативного курса по компьютерной графике с использованием открытого программного обеспечения»
В статье рассматриваются вопросы совершенствования методики преподавания факультативных курсов «Компьютерная графика» в старших классах. Определено, что курсы с использованием программирования способствуют формированию алгоритмического и структурного мышления, познавательных и интеллектуальных способностей учащихся. Разработан подход к преподаванию компьютерной графики средствами OpenGL и Glut.
Педагогика
Институт математики, физики, информатики ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Разработка и использование системы практико-ориентированных задач при обучении программированию»
В данной статье рассмотрены особенности разработки системы практико-ориентированных задач в курсе «Языки и методы программирования». Перечислены основные отличия практико-ориентированных связанных с профессиональной деятельностью и с жизнью задач от стандартных задач. Отмечены различные способы получения практико-ориентированной задачи.
Логистика, экономическая безопасность
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Решение транспортных задач с помощью теории графов»
В данной работе исследуется транспортная задача по составлению оптимального плана перевозки грузов с помощью теории графов, применяется принцип решения транспортных задач с помощью теории графов, рассматривается решение транспортной задачи на примере.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» , Москва г
«Использование среды MATLAB Simulink для генерации HDL-кода устройства»
В данной работе представлена возможность использования высокоуровневых языков проектирования, в частности языка MATLAB, и применение MATLAB Simulink для разработки и реализации на ПЛИС спроектированного устройства посредством генерации HDL-кода устройства из математической модели.
Горбунова Алина Викторовна , студентка
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Особенности использования компонента Webview в Windows Phone 8.1»
В данной статье рассматривается компонент WebView платформы WP8.1 и такие специфические особенности его использования, как регулирование высоты, выполнение Javascript и загрузка локальных ресурсов.
Физико-математические науки
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Симплексный метод решения задач линейного программирования»
Данная статья включает в себя формулировку общей задачи линейного программирования, представление в канонической форме и метод решения этой задачи.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«О разработке учебных задач по теме «Транспортная задача линейного программирования»»
В работе предлагается способ выбора параметров математической модели закрытой транспортной задачи линейного программирования, оптимальное решение которой стандартным методом потенциалов определяется за малое количество шагов.
Педагогика
ГБОУ «Дворец детского и юношеского творчества» , Архангельская обл
«Специфика разработки веб-сайта для детских компьютерных курсов»
В статье отражены особенности создания сайта для детского и подросткового образовательного проекта на примере веб-сайта архангельской Летней компьютерной школы, который используется не только для информирования, но и непосредственно для обучения. Также в статье описаны основные этапы разработки сайта, способы обучения при помощи действующего веб-ресурса, затронута специфика выбора CMS (Content management system).
Технические науки
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
Коновалова Виктория Александровна , учитель обществознания
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
«Java: Адаптация путей в разных системах»
В статье рассматриваются особенности утилитов параллелизма в Java. Java предоставляет обширные инструменты для работы с файловой системой и постоянно с каждым обновлением добавляет новые возможности, которые обусловлены стремительным развитием новых технологий, временем и методологией программирования.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Из опыта применения технологии дискуссии на лекции»
В данной статье рассматриваются возможности применения точечной групповой дискуссии во время лекции по программированию с целью решения ряда образовательных, развивающих и воспитательных задач.
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл
«Об элективном курсе «Основы программирования»»
В статье рассказывается об элективном курсе «Основы программирования», который полезен обучающимся при подготовке к ЕГЭ по информатике, а также при правильной методике проведения способствует повышению интереса к профессиям, связанными с ИКТ и программированием.
Маркова Наталья Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Графические ресурсы PascalABC.NET в помощь начинающим программистам»
В данной статье рассматриваются возможности использования графических ресурсов системы программирования для освоения школьниками основных технологий программирования.
Естественные науки (физические и химические науки)
Смирнова Светлана Юрьевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Процессы равномерного псевдослучайного поиска глобального экстремума на современном этапе развития средств вычислительной техники»
В данной статье исследовано влияние величины периода датчика псевдослучайных чисел на достижимость результата в алгоритмах случайной оптимизации, показана несостоятельность штатного генератора псевдослучайных чисел Microsoft Office для решения некоторых классов задач случайной оптимизации, а также предложен вариант решения выявленной проблемы.
Технические науки
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
Макаров Дмитрий Александрович , магистрант
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Java 8 NIO.2 – Интерфейс Patch»
В данной статье рассматриваются особенности Интерфейс Patch.
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
Коновалова Виктория Александровна , учитель обществознания
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
«Утилиты параллелизма в Java. Класс CyclicBarrier»
В данной статье рассматриваются особенности утилитов параллелизма в Java.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Башкортостан Респ
«О роли психоанализа в мотивации студентов высшей школы»
В статье рассмотрен вопрос поиска мотивации учащихся. Автор предлагает использование различных психотехнологий для решения поставленной проблемы. В работе сделан вывод о малоэффективности использования нейролингвистического программирования и эриксоновского гипноза в мотивации студентов высшей школы.