Список публикаций по ключевому слову: «программирование»

В данной работе изложены особенности решения оптимизационной задачи с помощью методов линейного программирования, которые позволяют найти правильное решение. Рассмотрены методология выполнения и пример расчета оптимального распределения грузопотоков по причалам морского порта.

Педагогу необходимо постоянное самосовершенствование для успешной педагогической деятельности. В статье приводятся некоторые приемы самообразования и самовоспитания.

В статье рассмотрены некоторые наиболее известные шифры, а также проведена их оценка с точки зрения надежности при тайной переписке с другом. На основе данных методов шифрования разработаны и протестированы два собственных шифра – Лего-шифр и Latina, более удобные при переписке с другом. Также создана программа в среде Scratch, позволяющая в интерактивном режиме познакомиться с принципом работы самых известных шифров и кодов. Программа доступна по ссылке: https://scratch.mit.edu/projects/84360970/.

В рамках проекта разработаны анимированные модели строения атома, ионизации, цепной реакции в результате деления ядер урана. Создана интерактивная программа в среде Scratch, позволяющая познакомиться с важными понятиями атомной энергетики и крупными радиационными авариями. Программа доступна по ссылке: https://scratch.mit.edu/projects/87837643/.

В статье приводятся результаты эмпирического исследования, направленного на выявление специфики программирования, регуляции и контроля письма у учащихся 3 классов с дисграфией. Выявлены специфические ошибки письма у детей данной группы. У большей части обследуемых детей была выявлена слабость функций III блока головного мозга «Программирование, регуляция и контроль деятельности».

В данной статье рассмотрены некоторые аспекты развития дополнительного образования в современных условиях. Выделены основные требования к содержанию образовательных программ в связи с изменением социального заказа. Подчеркнута значимость дополнительного образования для современного ребенка.

Макрофаги играют одну из ключевых ролей в реализации иммунного ответа. Было доказано, что в зависимости от микроокружения эти клетки способны приобретать провоспалительный М1 или противоспалительный М2 фенотип (этот феномен был назван континуум или фенотипическая пластичность). На основе этого факта учеными ведутся поиски факторов репрограммирования макрофагов (ФРМ), которые позволят управлять их иммунным ответом. В данной статье освещены некоторые исследования по данному вопросу.

В статье представлена точка зрения на изучение программирования плоских кривых в школьном курсе информатики при изучении графических возможностей языка программирования Visual Basic, как эффективного средства формирования исследовательских умений учащихся.

В данной статье рассмотрены особенности получения комплексных практических навыков при разработке системы управления с помощью создания и использования лабораторных стендов. Перечислены направления лабораторных работ, по которым предполагается создание стендов.

В статье обобщен опыт работы педагогов МАУДО «ДПШ» г. Челябинска по обучению младших школьников основам программирования. Предложена подборка конкретных программных продуктов, помогающих повысить интерес школьников к изучаемому материалу.

В данной статье рассматривается математический подход к созданию интерфейса системы отчетности на примере банковской отрасли с целью управления и улучшения работы банка. На основе подхода разработана система отчетности с последующим ее внедрением в банке. Данная система отчетности предназначена для поддержки и повышения эффективности проведения совещаний руководства, что, в свою очередь, повышает эффективность работы банка.

В статье рассматриваются вопросы совершенствования методики преподавания факультативных курсов «Компьютерная графика» в старших классах. Определено, что курсы с использованием программирования способствуют формированию алгоритмического и структурного мышления, познавательных и интеллектуальных способностей учащихся. Разработан подход к преподаванию компьютерной графики средствами OpenGL и Glut.

В данной статье рассмотрены особенности разработки системы практико-ориентированных задач в курсе «Языки и методы программирования». Перечислены основные отличия практико-ориентированных связанных с профессиональной деятельностью и с жизнью задач от стандартных задач. Отмечены различные способы получения практико-ориентированной задачи.

В данной работе исследуется транспортная задача по составлению оптимального плана перевозки грузов с помощью теории графов, применяется принцип решения транспортных задач с помощью теории графов, рассматривается решение транспортной задачи на примере.

В данной работе представлена возможность использования высокоуровневых языков проектирования, в частности языка MATLAB, и применение MATLAB Simulink для разработки и реализации на ПЛИС спроектированного устройства посредством генерации HDL-кода устройства из математической модели.

В данной статье рассматривается компонент WebView платформы WP8.1 и такие специфические особенности его использования, как регулирование высоты, выполнение Javascript и загрузка локальных ресурсов.

Данная статья включает в себя формулировку общей задачи линейного программирования, представление в канонической форме и метод решения этой задачи.

В работе предлагается способ выбора параметров математической модели закрытой транспортной задачи линейного программирования, оптимальное решение которой стандартным методом потенциалов определяется за малое количество шагов.

В статье отражены особенности создания сайта для детского и подросткового образовательного проекта на примере веб-сайта архангельской Летней компьютерной школы, который используется не только для информирования, но и непосредственно для обучения. Также в статье описаны основные этапы разработки сайта, способы обучения при помощи действующего веб-ресурса, затронута специфика выбора CMS (Content management system).

В статье рассматриваются особенности утилитов параллелизма в Java. Java предоставляет обширные инструменты для работы с файловой системой и постоянно с каждым обновлением добавляет новые возможности, которые обусловлены стремительным развитием новых технологий, временем и методологией программирования.

В данной статье рассматриваются возможности применения точечной групповой дискуссии во время лекции по программированию с целью решения ряда образовательных, развивающих и воспитательных задач.

В статье рассказывается об элективном курсе «Основы программирования», который полезен обучающимся при подготовке к ЕГЭ по информатике, а также при правильной методике проведения способствует повышению интереса к профессиям, связанными с ИКТ и программированием.

В данной статье рассматриваются возможности использования графических ресурсов системы программирования для освоения школьниками основных технологий программирования.

В данной статье исследовано влияние величины периода датчика псевдослучайных чисел на достижимость результата в алгоритмах случайной оптимизации, показана несостоятельность штатного генератора псевдослучайных чисел Microsoft Office для решения некоторых классов задач случайной оптимизации, а также предложен вариант решения выявленной проблемы.

В данной статье рассматриваются особенности Интерфейс Patch.