Список публикаций по ключевому слову: «самомассаж»


Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов

Дата публикации: 27.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ишметова Валия Мирхафизяновна , учитель‐логопед
МБДОУ «Д/С КВ №46 «Кот в сапогах» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Использование здоровьесберегающих технологий в работе логопеда»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросу применения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Автор статьи отмечает рост количества детей, имеющих различные патологии. В работе детально описаны применяемые на практике логопедом в детском саду компоненты здоровьесберегающих технологий.

Общее направление

Дата публикации: 30.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 4)
Хамзина Ильмира Вильдановна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край

««Су-Джок» терапия как один из здоровьесберегающих компонентов при работе с детьми с нарушением речи»

Скачать статью

Представленный в статье материал рассматривает применение и практическую значимость здоровьесберегающей технологии «Су-Джок» терапия для улучшения развития речи и укрепления общего физического здоровья детей с нарушением речи. Материал может быть использован как при работе в коррекционно-образовательном процессе (с детьми, имеющими нарушения в речевом развитии), так и в работе с детьми общеобразовательной направленности.

Педагогика

Дата публикации: 21.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ермоленко Наталья Анатольевна , воспитатель
МБДОУ Д/С ОВ №45 «Росинка» , Белгородская обл

«Нетрадиционное использование классических здоровьесберегающих технологий в воспитании и обучении дошкольников»

Скачать статью

Статья посвящена проблемам формирования культуры здоровья в воспитании и обучении детей. Автор рассматривает использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий, метода моделирования, игровых, наглядных, практических методов, описывает коллективную, индивидуальную и фронтальную формы проведения непосредственно‐образовательной деятельности (НОД), применение нетрадиционных подходов к использованию разнообразных форм работы с детьми. Особое внимание уделено роли семьи в здоровьесбережении дошкольников, отмечается эффективность использования разработанной системы внедрения здоровьесберегающих технологий в физкультурно‐оздоровительной работе.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 17.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ведяскин Юрий Алексеевич , преподаватель
Кольцов Александр Александрович , курсант
ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» , Ивановская обл

«Понятие «утомление» и средства восстановления после физических и умственных нагрузок»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены средства восстановления после физических и умственных нагрузок, выделены наиболее эффективные и доступные в применении. В работе дается определение термину «утомление», выделяются фазы утомления.

Здоровьесберегательная деятельность ДОУ

Дата публикации: 01.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Проскурина Татьяна Евгеньевна , воспитатель
Капаева Елена Николаевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С КВ №32 «Журавушка» , Белгородская обл

«Использование здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками с нарушением зрения»

Скачать статью

В данной статье авторы отмечают, что в работе с дошкольниками с нарушением зрения основной задачей является сохранение здоровья. Исследователями раскрываются разнообразные формы и виды деятельности, направленные на сохранение и укрепление жизнедеятельности воспитанников.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 13.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Самсонова Марина Михайловна , инструктор по физической культуре
Карелина Екатерина Павловна , музыкальный руководитель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №97 «Хрусталик» , Самарская обл

«Оздоровительные технологии в образовательной деятельности»

Скачать статью

В данной статье представлен опыт работы детского сада по использованию оздоровительных технологий в образовательной деятельности дошкольников. Подробно рассмотрены инновационные здоровьеразвивающие приемы, используемые в образовательной деятельности. Представлен системный подход в работе по укреплению и сохранению здоровья дошкольников. Предлагаются практические пути взаимодействия педагогов и семьи по воспитанию основ здорового образа жизни.