Список публикаций по ключевому слову: «уроки труда»


Современные технологии в образовании

Дата публикации: 20.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кудашова Валентина Сергеевна , учитель
МБОУ «Алтышевская ООШ» , Чувашская Республика - Чувашия

«Методики и приемы, повышающие эффективность уроков трудового обучения»

Скачать статью

Статья посвящена обзору современных методик и приемов, направленных на повышение эффективности уроков трудового обучения (технологии) в школе. Рассматриваются такие подходы, как метод проектов, использование наглядных и мультимедийных средств, игровые формы, организация соревнований, привлечение родителей к выполнению заданий, а также значение обратной связи и рефлексии. Автор подчеркивает важность сочетания традиционных и инновационных методов для развития творческого мышления, мотивации и практических навыков учащихся.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 23.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сеитмеметова Лиля Рустемовна , студентка
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ

«Коррекционные возможности дидактических игр в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями на уроках ручного труда»

Скачать статью

Автор статьи говорит о важности трудового oбучения, которое заключается в том, что оно сoдержит большие возможности в деле исправления недостатков учащихся с отклонением в развитии. Эти показатели подтверждаются не только школьной практикой, но и физиологическими исследованиями, в которых экспериментально установленo функциональное улучшение корковых нервных процессов у детей с недостатком интеллекта под влиянием трудoвой деятельности.

Общее направление

Дата публикации: 25.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Лопырева Ирина Валентиновна , специалист
ГБУ «Центр по предоставлению государственных услуг в сфере социальной защиты населения г. Сыктывкара» , Коми Респ

«Гендерный подход к системе образования»

Скачать статью

В статье рассматривается система обучения в современных школах России. Предлагается введение иного подхода к обучению детей. Описаны некоторые результаты наблюдения нейропедагогов.