List of publications on a keyword: «»


Педагогическая и коррекционная психология

Publication date: 17.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov I. Ismagilova , master , педагог-психолог
MBOU SOSh 143 , Свердловская обл

«Введение в практику образовательного учреждения школьной службы примирения»

Download an article

Автором статьи приводится практический пример внедрения в деятельность образовательных организаций школьных служб примирения на базе МБОУ «СОШ №143» как экспериментальной базовой площадки. Актуальность проекта заключается в снижении уровня конфликтности между детьми и подростками в образовательной среде, воспитании толерантности, снижении нагативного влияния конфликтов на психику подростка.

Publication date: 17.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elizaveta D. Babanova
Компания «Е.Бабанова &Ko» , Ивановская обл
Nadezhda N. Babanova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Ivanovo State Power University named after V.I. Lenin" , Ивановская обл

«Феноменология понятий «личная сила» и «харизма» человека»

Download an article

В статье осуществлен анализ феноменов личной силы и харизмы человека. Описаны характеристики данных феноменов и стратегии их развития. Показана взаимосвязь феноменов личной силы и харизмы с успехом и лидерством. Значительное внимание уделено раскрытию механизмов постановки и реализации успешного публичного выступления

Publication date: 19.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga S. Pavlova , candidate of pedagogical sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл

«Механизмы социализации людей с физическими недостатками развития»

Download an article

В данной статье рассматривается специфика протекания процесса социализации у людей с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделяется анализу форм, механизмов социализации.

Publication date: 18.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Larisa I. Leichug
Irina N. Verveiko
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл

«Профессионально-педагогическая культура педагога»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы формирования профессионально-педагогической культуры педагога в практике работы лицея, раскрывается содержание каждого направления работы с коллективом.

Publication date: 16.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Erzhena V. Maglaeva
GKU "Mirninskii sotsial'no-reabilitatsionnyi tsentr dlia nesovershennoletnikh "Kharyskhal" , Саха /Якутия/ Респ

«Гиперактивные дети – неудобные дети (помощь психолога родителям гиперактивных детей)»

Download an article

В статье рассматривается понятие «гиперактивность», выделяются критерии гиперактивности. Автором приводятся этапы работы с гиперактивными детьми, а также представлены результаты психокоррекционной работы по итогам 2013–2014 гг.

Publication date: 16.03.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Liubov I. Levchenko
MBDOU "D/S 1" , Ростовская обл

«Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста посредством элементов песочной игротерапии»

Download an article

В статье рассматривается проблема развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, выделяется метод коррекции эмоционального состояния старшего дошкольника посредством элементов песочной игротерапии.

Publication date: 16.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Rakhmatullina
MADOU "D/S 4" , Свердловская обл

«Гендерные особенности нервно-психической адаптации студентов колледжа»

Download an article

В статье представлены результаты эмпирического исследования динамики нервно‐психической адаптации студентов колледжа с разными типами гендерной идентичности.

Publication date: 16.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Guzel R. Trofimova
МБДОУ «Д/С ОВ №83» , Татарстан Респ

«Коррекционная работа с тревожными детьми старшего дошкольного возраста методом сказкотерапии»

Download an article

Данная работа направлена на коррекцию тревожности у детей старшего дошкольного возраста методом сказкотерапии. Занятие включает в себя пять этапов, которые направлены на мышечное расслабление, успокоение раскрепощение ребенка, развитие доверия друг к другу, развитие воображения через рисование героев сказки. Непосредственно терапевтическая сказка направлена на осознание и преодоление ребенком своей проблемы и поиск выхода из нее.

Publication date: 19.03.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena M. Listik , candidate of psychological sciences
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Психолого-педагогические условия развития детского экспериментирования»

Download an article

В статье рассматриваются технологические и личностные психолого-педагогические условия развития такой деятельности детей дошкольного возраста, как экспериментирование, выделены факторы, негативно и позитивно влияющие на развитие поисковой активности детей.