List of publications on a keyword: «»
Коррекционно-воспитательная работа
MBDOU D/S 102 "Podsnezhnik" , Саха /Якутия/ Респ
«Vnedrenie al'ternativnoi kommunikatsii v rabotu s det'mi s RAS»
В статье рассматривается введение различных способов альтернативной коммуникации. Автором приводятся и анализируются инструменты альтернативной коммуникации.
MBOU "Starokutlumbet'evskaia SOSh" , Оренбургская обл
«Vospitanie predposylok sotsial'noi aktivnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi»
Статья посвящена вопросу изучения теоретических и практических аспектов воспитания социальной активности детей старшего дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи. Автором отмечены результаты исследования, в том числе данные, позволившие выявить позитивную динамику развития социальной активности.
Guzial R. Sharipova
MBDOU "D/S 5" , Башкортостан Респ
«Obrazovatel'naia deiatel'nost' po ekologicheskomu vospitaniiu starshikh doshkol'nikov "Turnir eruditov»
В данной статье представлена образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста, направленная на выявление и систематизацию знаний детей о сезонных изменениях в природе и уровня экологического воспитания дошкольников.
Aleksandra I. Kuzevanova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia razvitiia melkoi motoriki ruk v korrektsionnykh logopedicheskikh gruppakh detskogo sada»
В работе описываются игры и игровые приемы для развития мелкой моторики рук. Анализируется использование игровых технологий в образовательном процессе для детей с речевыми нарушениями.
Irina M. Kurdiukova
Nadezhda G. Vitsko
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
В данной статье рассматривается актуальная проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Представлен обзор нетрадиционных техник рисования, способствующих формированию и совершенствованию координации движений рук, пальцев, а также развитию тактильных ощущений и сенсорного восприятия. Особое внимание уделяется практическим аспектам применения данных техник в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.
Liubov N. Makarova
Tatiana A. Kenig
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
Tatiana V. Davidian
MOU "Razumenskaia SOSh 1" , Белгородская обл
«Konspekt zaniatiia v podgotovitel'noi gruppe kompensiruiushchei napravlennosti»
Любое целенаправленное занятие помогает раскрыть потенциал каждого ребенка, способствует положительному настрою на дальнейшее обучение в школе. Использование разнообразных приемов на занятии, дает возможность всесторонне показать уровень речевого развития каждого ребенка. Авторы отмечают, Занятие может быть использовано педагогами, логопедами, дефектологами для детей с ОНР, ФФНР, лексико-грамматическим недоразвитием речи, с системным недоразвитием речи.
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Problemy zvukoproiznosheniia u kazakhsko-russkikh detei-bilingvov doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассмотрены проблемы двуязычия и трудностей обучения русскому языку детей дошкольного возраста с родным казахским языком. Исследуются условия, способствующие более эффективному овладению ребенком вторым языком, изучается влияние одного языка на другой при детском двуязычии.
Natalia A. Sheiko
Elena G. Voronova
MBDOU "D/S 312 KV" , Красноярский край
«Ispol'zovanie teatral'no-igrovoi deiatel'nosti v korrektsii rechevykh narushenii u detei s OVZ»
В статье рассматривается один из эффективных способов коррекции речи и развития коммуникативных способностей у детей с ограниченными возможностями здоровья - театрально-игровая деятельность.