List of publications on a keyword: «»
Педагогические науки
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Современный подход к понятию профессионально – педагогической компетентности педагога»
В статье рассматриваются различные подходы к таким понятиям как профессионально – педагогическая компетентность и педагогическое мастерство педагога.
Miroslav V. Zaveskin
Каменск-Уральский филиал ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж» , Свердловская обл
«Влияние мультимедийных технологий на восприятие информации в процессе обучения»
В статье затрагиваются проблемы возрастающей роли информационно–социальных технологий в образовании, выделяются вопросы использования мультимедийных средства в учебном процессе.
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
«Персонаж-доктор в художественной прозе М.А. Булгакова в произведении «Записки юного врача»»
В статье рассматриваются образы врачей, занимающие ключевое место в цикле «Записки юного врача» 1921 год Булгакова, делаются обобщающие выводы.
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
«Болезни и больные в произведениях А.П. Чехова «Попрыгунья» и М.А. Булгакова «Записки юного врача»»
В статье рассматривается образ врача, впервые появившегося в цикле рассказов «Записки юного врача» М.А. Булгакова, так же «Попрыгунья» А.П. Чехова, приводятся обобщающие выводы.
Elvira N. Iliasova , candidate of pedagogic sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Рефлексивно-оценочные технологии в реализации системного подхода современного образования»
В статье рассматриваются вопросы использования рефлексивно–оценочных технологий в системе современного образования, способствующих достижению процесса управления качеством обучения как единого процесса субъект–субъектных взаимоотношений.
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Проведение уроков на основе системно-деятельностного подхода согласно требованиям ФГОС»
В статье рассматривается внедрение на уроке системно-деятельностного подхода. Приведены основные требования к проведению урока в рамках концепции ФГОС.