List of publications on a keyword: «»
Биологические науки
Vladimir V. Evgrafov , candidate of engineering sciences
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Pribor vyiavleniia zabolevanii serdechno-sosudistoi sistemy»
Описанный в статье прибор реализован на платформе Arduino Nano. Представляет собой ключевой инструмент в экстренной медицине, позволяющий оперативно и точно фиксировать электрическую активность сердца. Может быть использован для быстрой оценки состояния сердечно-сосудистой системы пациента, что имеет особое значение в условиях неотложной медицинской помощи и в условиях экстренных ситуаций.
FGBUN "Institut vysshei nervnoi deiatel'nosti i neirofiziologii RAN" , Москва г
Ivan B. Komkov
ANO SK "Kanku" , Москва г
Nadezhda A. Loginova , candidate of biological sciences
FGBUN "Institut vysshei nervnoi deiatel'nosti i neirofiziologii RAN" , Москва г
«Changing the application buffer as a way to reduce entropy in organizational systems»
Studying the work of organizational systems equipped with information technology immunity is important not only in preventing intersystem conflicts. They are necessary for the detection, elimination or recoding of foreign elements to preserve homeostasis, when organizing a spatially-planar individualized algorithm, where the creative process of the organizational system involves maximizing the impact of acquired properties on the recipient, while using a minimal buffer of application.
GAPOU "Kanashskii transportno-energeticheskii tekhnikum" Minobrazovaniia Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Poroshkovaia metallurgiia v 3D-pechati»
FGBUN "Institut vysshei nervnoi deiatel'nosti i neirofiziologii RAN" , Москва г
Ivan B. Komkov
ANO SK "Kanku" , Москва г
Nadezhda A. Loginova , candidate of biological sciences
FGBUN "Institut vysshei nervnoi deiatel'nosti i neirofiziologii RAN" , Москва г
«The immunological android is the basis of resistance as a result of the transition from complex concepts of systems to simple ones»
The direct task of an organizational system equipped with information technology immunity is to identify the causes leading to conflict situations between the systems and to prevent them. The link between the system and information technology immunity in determining the causes leading to an intersystem conflict is the awareness of an alien element when it tries to infiltrate the system. The multilevel logic of the restriction system, awareness, and information technology immunity constitute a systemic trinity, that is, a single matrix of consciousness.
Dmitrii P. Voitovich
FGBU "Natsional'nyi park "Losinyi ostrov" , Москва г
«Bioekologicheskii monitoring ryb i vodnykh ptits natsional'nogo parka "Losinyi ostrov»
В статье приводятся отдельные выводы научно-исследовательской работы, содержащие исследования рыбы и птиц национального парка, который является особо охраняемой природной территорией. Новизна работы заключается в подробном описании состояния птиц и рыбы, обитающих в национальном парке, в разрезе влияния на них биоэкологических и природно-климатических факторов.
Педагогика
MBDOU "D/S 20 "Aistenok" , Белгородская обл
«Preimushchestva pesochnoi terapii v dukhovno-nravstvennom vospitanii»
Статья посвящена рассмотрению роли песочной терапии в духовно-нравственном воспитании детей раннего возраста. Автором обосновывается преимущество использования песочной терапии как метода, способствующего раскрытию внутреннего потенциала ребёнка, развитию его творческих способностей и формированию моральных норм. Указаны преимущества песочной терапии, приведены примеры упражнений и рекомендаций по её применению. Основной вывод заключается в том, что песочная терапия является эффективным методом воспитания и обучения, способствующим гармонизации внутреннего мира ребёнка и развитию его духовно-нравственных качеств.
GBUDO g. Moskvy "DMSh im. L. Betkhovena" , Москва г
«Vozmozhnosti obucheniia detei s OVZ i detei-invalidov v DMSh i DShI»
Natalia V. Fomina
Tatiana V. Popova
GAOU AO "Kazachii kadetskii korpus imeni atamana I. A. Biriukova" ,
«Matematicheskaia gramotnost': reshenie real'nykh zhiznennykh zadach»
В работе рассматривается проблема формирования математической грамотности как ключевого навыка современного человека в условиях цифровой эпохи. Обосновывается значимость умения применять математические знания для решения повседневных задач. Центральным инструментом развития математической грамотности называется математическое моделирование, которое связывает теорию с практикой, формирует гибкое мышление и учит последовательно рассуждать.
Elmira K. Sultanova
FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet im. Sholom-Aleikhema" , Еврейская Аобл
«An integrated approach to the correction of general speech underdevelopment in children»
В статье рассматривается комплексный подход к преодолению общего недоразвития речи у детей, анализируются современные методы диагностики и коррекции. Особое внимание уделено роли междисциплинарного взаимодействия логопедов, неврологов, психологов и родителей в создании эффективной стратегии вмешательства.
Anna A. Shashkarova
MBDOU "D/S 27 "Riabinka" ,
«Konspekt zaniatiia v starshei gruppe po formirovaniiu elementarnykh matematicheskikh predstavlenii na temu "Po sledam kolobka»
Tatiana V. Salmina
MBDOU "D/S 27 "Riabinka" ,
«Patrioticheskoe vospitanie detei sredstvami khudozhestvennoi literatury»
Tatiana P. Bredikhina
Svetlana V. Petrova
Marina A. Maznitsyna
Nina N. Domozhakova
MBDOU "D/S 52 "Lastochka" , Белгородская обл
«Igra kak sredstvo obshcheniia doshkol'nikov»
В статье рассматривается игра как средство общения дошкольников. В настоящее время игровой деятельности придается большое значение. Игра занимает важное место в жизни ребенка. Успешная игровая деятельность в детском возрасте необходима для развития психических процессов и функций, а также для овладения социальным опытом.
Irina A. Nikulina
Iuliia B. Malakhova
MBDOU "D/S 8" , Белгородская обл
«Sensomotornoe razvitie doshkol'nikov s narusheniiami rechi kak sredstvo preduprezhdeniia narushenii pis'ma»
В статье рассматривается взаимосвязь между сенсомоторным развитием и формированием письменной речи у дошкольников с речевыми нарушениями. Анализируются основные проблемы, возникающие при недостаточной сенсомоторной подготовке, и предлагаются методы предупреждения нарушений письма через целенаправленное развитие сенсомоторных навыков.
MBOU "Gimnaziia 6" , Чувашская Республика - Чувашия
«Integration of chess with academic subjects as a means of developing logical thinking in younger schoolchildren»
Интеграция шахмат в образовательный процесс начальной школы открывает новые горизонты для развития логического мышления у младших школьников. Шахматы как уникальная форма интеллектуальной деятельности позволяют не только развлечь детей, но и активно развивать их когнитивные навыки. Важно отметить, что шахматные задачи могут быть использованы в различных учебных предметах, что способствует созданию межпредметных связей и углублению знаний учащихся.
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Effektivnye metody raboty po preodoleniiu tekhnicheskikh trudnostei v obuchenii na fortepiano»
В статье раскрывается вопрос необходимости создания психологически комфортной атмосферы на уроке и выстраивания доверительных отношений с учеником для эффективного обучения игре на фортепиано. Рассматриваются наиболее распространенные заблуждения педагогов в процессе обучения, а также предложены способы устранения ошибок и решения проблем, связанных с несовершенством технического мастерства учащихся, а также основные направления работы над постановкой игрового аппарата ученика. Даны практические рекомендации по совершенствованию техники игры у обучающихся.
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
«ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРАВИЛАХ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ИГРОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ»
Elena N. Vinokhodova
Marina V. Zhirova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Inkliuzivnoe obrazovanie v detskom sadu: prakticheskie rekomendatsii po rabote s det'mi s osobymi potrebnostiami»
В статье рассматриваются основные подходы к инклюзивному образованию в детском саду, а также практические рекомендации для воспитателей по работе с детьми с особыми потребностями. Обсуждаются важность индивидуального подхода и формирования поддерживающей среды для успешной социализации таких детей. Приведены примеры эффективных методов и программ, которые способствуют развитию навыков взаимодействия и обучения в разнообразной группе.
Larisa N. Saprykina
MBDOU "D/S 5 "Nezabudka" , Белгородская обл
«Formirovanie predstavleniia o zdorovom obraze zhizni u detei 4-5 let posredstvom primeneniia interaktivnykh tekhnologii»
В статье рассматривается формирование представления о здоровом образе жизни у детей 4–5 лет посредством применения интерактивных технологий. Отмечается необходимость нового взгляда на средства оздоровления с опорой на сочетание традиционных методов и приёмов с современными интерактивными методами здоровьесбережения. Именно эти средства становятся действенной силой решения важнейших задач сохранения физического и психического здоровья детей.
MBOU "Nachal'naia shkola - detskii sad 26" , Белгородская обл
«Pal'chikovaia gimnastika kak sredstvo razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматривается значение пальчиковой гимнастики в развитии речи детей дошкольного возраста. Раскрываются психолого-педагогические основы взаимосвязи мелкой моторики и речевого развития, представлены примеры упражнений, формы организации работы с детьми, а также рекомендации по взаимодействию с родителями. Подчеркивается необходимость систематического использования пальчиковой гимнастики в образовательном процессе как эффективного средства речевого и общего развития дошкольников.
Tat'iana G. Piskunova
Mariia A. Sholokhova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Razvitie mimicheskoi i intonatsionnoi vyrazitel'nosti u zaikaiushchikhsia doshkol'nikov»
MBOU "Vyl'gortskaia SOSh 2" , Коми Респ
«Znachenie metapredmetnykh umenii pri izuchenii angliiskogo iazyka v shkole»
Одним из актуальных направлений в деятельности учителя при реализации ФГОС ООО является формирование метапредметных навыков. В статье раскрывается содержание метапредметных навыков. На уроках английского языка метапредметные навыки формируются за счет различных учебных заданий. Разнообразие заданий с опорой на метапредметные умения способствуют приобретению детьми необходимого образовательного результата.
MBOU "SOSh 51" , Астраханская обл
Marina A. Pavlova
MBOU "SOSh 27" , Астраханская обл
«Finansovaia gramotnost' shkol'nikov: kak matematika pomogaet v zhizni»
В статье раскрывается роль математики в обучении финансовой грамотности школьников начальных и средних классов. Рассматриваются ключевые экономические понятия, доступные учащимся разных возрастов, и способы их изучения посредством математических упражнений и заданий. Особое внимание уделяется практической стороне вопроса, показывая, как полученные знания применяются в повседневной жизни.
MBOU "SOSh 51" , Астраханская обл
Marina A. Pavlova
MBOU "SOSh 27" , Астраханская обл
«Formirovanie nravstvennoi pozitsii obuchaiushchikhsia obrazovatel'nogo protsessa na urokakh matematiki»
Olga A. Fomicheva
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Formirovanie bazovykh tsennostei v protsesse trudovogo vospitaniia doshkol'nikov»
В статье рассмотрен вопрос трудового воспитания как важнейшего средства всестороннего развития личности дошкольника. Именно в детстве закладываются интерес к труду и необходимые трудовые навыки. Взрослым нужно заботиться о том, чтобы ребенок систематически упражнялся, выполняя различные трудовые действия, чтобы трудолюбие стало устойчивой чертой его характера.
Larisa V. Sergeeva
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия

