List of publications on a keyword: «»


Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 15.10.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Angelina A. Molchanova
MBOU "SOSh 53 im. N.M. Skomorokhova" , Астраханская обл

«Формирование личности детей с ЗПР через реализацию творческих способностей ребенка»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы развития творческих возможностей детей с задержкой психического развития, выделяется роль педагогов и родителей в развитии творческих способностей ребёнка.

Publication date: 14.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina A. Mikhailova
Evgenii A. Mikhailov
Olga L. Ivanova
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ специальная (коррекционная) общеобразовательная школа (V вида) №3 Красногвардейского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г

«Роль трудового обучения в выборе профессии и самоопределении обучающихся специальной (коррекционной) школы VIII вида»

Download an article

Статья освещает вопросы формирования общетрудовых компетенций у обучающихся с особыми возможностями здоровья, создания предпосылок для развития у них элементарных трудовых навыков. Показано, что систематическая и целенаправленная коррекционно-воспитательная работа способствует определению пути профессионального роста личности с интеллектуальным недоразвитием, повышает возможности социализации и адаптации обучающихся.

Publication date: 12.11.2014
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Ilina S. Minaeva
МАОУ СОШ №4 г.Ишима , Тюменская обл

«Как помочь стать успешным ребенку-инвалиду (из опыта работы)»

Download an article

В статье рассматривается проблема оказания психологической помощи ребенку-инвалиду. Автор делает акцент на невозможности достижения хороших результатов обучения ребенка-инвалида, пока не преодолены психологические барьеры, препятствующие усвоению учебной программы. Описывается педагогический опыт автора по разработке комплексной коррекционно-развивающей программы для ребенка-инвалида. Представлены этапы реализации программы и применяемые в работе методики. Описывается процесс занятий с ребенком, проанализированы полученные результаты реализации программы. Автор отмечает эффективность применяемых методов, подтвержденных как результатами тестирования уровня психического развития, так и результатами творческих работ ребенка-инвалида.

Publication date: 12.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina V. Kochergina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka" , Самарская обл

«Особенности организации образовательной работы по области «Речевое развитие» с детьми с ОВЗ (с задержкой психического развития) в условиях общеобразовательной группы детского сада»

Download an article

Статья посвящена вопросам обучения и развития детей с задержкой психического развития. Автор отмечает речевые особенности детей с задержкой развития, описывает педагогический опыт организации учебно-воспитательной работы с детьми. Перечисляются методы работы. Приведен пример речевого занятия с особыми детьми в виде конспекта непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе.

Publication date: 10.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia V. Suvorova
ГКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Филатовская С(К)ШИ для детей с ОВЗ» , Свердловская обл

«Коррекционно-развивающая среда»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья посредством создания коррекционно-развивающей среды. Раскрывается понятие коррекционно-развивающей среды, описываются принципы ее создания. По мнению автора, коррекционно-развивающая среда является одним из инструментов эффективной социализации воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Publication date: 10.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana N. Zemtsova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka" , Самарская обл

«Коррекционно-логопедическая работа по формированию глагольного словаря у дошкольников с ОНР»

Download an article

В статье рассматриваются теоретические аспекты проведения логопедической работы по развитию лексики детей дошкольного возраста с нарушением речи. Перечисляются направления логопедической работы по формированию глагольного словаря, раскрываются принципы и практические методы работы с детьми в данном направлении. Описываются этапы коррекционно-логопедической работы педагогов по развитию лексики детей с общим нарушением речи.