telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Upbringing and education: theory, methods and prac...
  4. Realizatsiia mezhpredmetnykh sviazei na zaniatiiak...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Realizatsiia mezhpredmetnykh sviazei na zaniatiiakh detei 6-7 let v obshcheobrazovatel'noi organizatsii

Proceeding
DOI: 10.21661/r-466292
Open Access
XI International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
Creative commons logo
Published in:
XI International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
Authors:
Sirakovskaia I. V. 1 , Smirnov A. F. 1 , Smolskaia V. A. 1 , Gorbacheva E. N. 1
Work direction:
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Rating:
Article accesses:
1679
Published in:
eLibrary.ru
1 FGBOU VO "Moskovskaia gosudarstvennaia akademiia fizicheskoi kul'tury"
For citation:
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

The article presents the results of a pedagogical experiment that was conducted with the purpose of revealing the effectiveness of the use of physical exercises in classes with children. Describes the exercises performed by students in the classroom in a play form. The following methods were used in the work: analysis and generalization of scientific and scientific-methodical literature on the research topic; anthropometric methods of research; physiological methods of research; assessment of ph

References

  1. 1. Асмолов А.Г. Теория формирования и развития универсальных учебных действий [Текст] / А.Г. Асмолов. – М.: Просвещение, 2011. – 134 с.
  2. 2. Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли [Текст] / Под ред. А.Г. Асмолова / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская, О.А. Карабанова, С.В. Молчанов, Н.Г. Салмина. – М., 2013. – 152 с.
  3. 3. Антропова М.В. Что надо знать о двигательной активности и закаливания детей [Текст] / М.В. Антропова // Физическая культура в школе. – 1993. – №3. – С. 28–30, 35–36.
  4. 4. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников [Текст]: Пособие для учителя / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. – М.: Просвещение, 2013. – 223 с.
  5. 5. Ривкин Е.Ю. Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного общего образования. Теория и технологии [Текст] / Е.Ю. Ривкин. – Волгоград: Учитель, 2014. – 183 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.