автор статье отмечает важность значения дидактических игр для развития детей с недостатками интеллекта. У учащихся во время игрового процесса резко возрастает интерес к учебе. Без игры невозможно полноценное умственное развитие ребенка.
автор статьи говорит о важности трудового oбучения, которое заключается в том, что оно сoдержит большие возможности в деле исправления недостатков учащихся с отклонением в развитии. Эти показатели подтверждаются не только школьной практикой, но и физиологическими исследованиями, в которых экспериментально установленo функциональное улучшение корковых нервных процессов у детей с недостатком интеллекта под влиянием трудoвой деятельности.
The web-site uses cookies to optimize its performance and design as well as special service to collect and analyze data about pages visitors. By continuing to browse this web-site you agree to use cookies and the above service.
