List of publications on a keyword: «мышление»
Культурология и искусствоведение
Natsional'nyi universitet arkhitektury i stroitel'stva Armenii , Armenia
«Patterns and Characteristics of Fresco Execution»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article highlights various methods and techniques for creating frescoes. They differ, first of all, in their goals and difficulties that one has to face when performing a fresco, the unique characteristics of the painting's shape, the mental processes involved in the artist's mind during drawing, the level of mastery of drawing techniques and the artist's artistic abilities.
Педагогика
Olga G. Vorotyntseva
Ekaterina I. Belykh
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Znachenie igrovoi deiatel'nosti v profilaktike i korrektsii narusheniia schiota u doshkol'nikov»
Психология
ANPOO "Kolledzh Voronezhskogo instituta vysokikh tekhnologii" , Воронежская обл
«Metodicheskaia razrabotka zaniatiia po profilaktike ekstremizma i terrorizma dlia studentov kolledzha»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье приводится интерактивное профилактическое мероприятия, направленное на формирование антитеррористического сознания. В такой форме обучающимся будут разъяснены важные аспекты об антитеррористическом и антиэкстремистском законодательстве, видах информационных угроз. Мероприятие позволит привлечь и удержать внимание обучающихся, а также обсудить важные темы, ответить на интересующие вопросы и развить правовую грамотность.
Педагогика
Tatiana V. Popova
Irina A. Filatova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Konsul'tatsiia dlia roditelei "Razvivaem rech', igraia»
Образовательный процесс в высшем и среднем профессиональном образовании
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Problemy razvitiia kriticheskogo myshleniia u sovremennykh studentov-lingvistov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена современным вызовам в высшем образовании, связанным с низким уровнем сформированности критического мышления у обучающихся. Автор предлагает способы стимулирования навыков критического мышления посредством различного рода вопросов и задействования личностно-ориентированного подхода в процесс обучения.
Педагогика
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«Razvitie poznavatel'nogo interesa na urokakh informatiki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье обсуждаются методы и подходы к развитию познавательного интереса учащихся на уроках информатики. Автором рассматривается значимость создания интерактивной образовательной среды и использования практических задач, проектов, а также игр и головоломок для стимулирования активности и интереса к предмету.
BPOU VO "Velikoustiugskii meditsinskii kolledzh imeni N.P. Bychikhina" , Вологодская обл
«Formirovanie funktsional'noi gramotnosti na urokakh biologii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается понятие функциональной грамотности, ее значение в биологическом образовании, комбинации различных методов и подходов к ее формированию. Как утверждает автор, применение активных методов обучения способствует развитию критического мышления, коммуникативных навыков, умения работать в группе, анализировать информацию и успешно применять полученные знания в реальной жизни.
Anna V. Rakhvalova
Elena I. Petrova
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Tekhnicheskoe tvorchestvo kak odin iz vazhnykh sposobov formirovaniia proforientatsii detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается детское техническое творчество как один из важных способов формирования профессиональной ориентации детей. Как утверждают авторы, при занятии техническим творчеством у ребенка формируются навыки труда, складывается уважительное отношение к труду взрослых разных профессий, расширяется кругозор, что способствует раннему проявлению у ребенка интересов и склонностей к конкретной профессии. В работе описана системно организованная работа по формированию ранней профориентации у детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе, которая поможет сформировать у детей дошкольного возраста представления о профессиях взрослых, профессиях технической направленности, сформировать обобщенные представления о структуре трудового процесса, понимание взаимосвязи между компонентами трудовой деятельности.
Natalia P. Kislinskaia
MBDOU "D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Bloki D'enesha kak sredstvo dlia formirovaniia logicheskogo myshleniia u starshikh doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается актуальная проблема развития логических приемов мышления у дошкольников, поскольку в современной реальности информационных технологий этот навык является востребованным. Авторы приходят к выводу о том, что одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка – развитие его ума, формирование мыслительных умений и способностей.
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
«Skazka kak sposob razvitiia myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Elena V. Zhavoronko
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Vektor pedagogicheskoi mysli: ot traditsionnykh metodik k innovatsionnym podkhodam»
MBOU "Aksubaevskaia SOSh 2" , Татарстан Респ
«Nestandartnoe tvorcheskoe myshlenie, metody i tekhniki risovaniia kak razvitie tvorcheskikh sposobnostei uchashchikhsia na urokakh i zaniatiiakh po izobrazitel'nomu iskusstvu»
SBEI School №1329 , Москва г
«Razvitie dizain-myshleniia v shkol'noi praktike obucheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье уточнено понятие «дизайн-мышление» и какую роль играет дизайн-мышление в развитии личности учащихся на базе эстетико-педагогической развивающей среды. Дизайнерская деятельность в статье представлена интеграцией процесса обучения учащихся изобразительному искусству и технологии с целью развития их творческих способностей и определения содержания дизайнерской деятельности с опорой на эстетические характеристики предметного мира. Все это рассматривается в рамках дополнительных учебных занятий с учащимися начальных классов, в основе которых осуществляется обучение младших школьников приемам дизайн-проектирования с целью воспитания эстетического отношения к окружающему предметному миру, к миру вещей с целью развития дизайн-мышления. Мыслительный процесс при этом выстраивался с учетом так, чтобы рождение оригинальных и инновационных идей у учащихся было регулярным и стабильным, а не просто результатом «случайной креативности», время от времени показывающей интересный результат.
Svetlana S. Kozlova
Olga G. Russkova
MBDOU "D/S 74 "Berezka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vospitanie nravstvennogo soznaniia detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описано нравственное воспитание – важная составляющая всестороннего развития личности. Авторы утверждают, что оно представляет собой процесс, направленный на приобщение детей к этическим представлениям и знаниям, воспитание в них нравственных чувств и качеств личности, культуры позитивных отношений и поведения.
Irina E. Moiseeva
MBOU "SOSh 10" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti konfliktnogo povedeniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
Elena V. Kozlenko
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie interaktivnykh tekhnologii v nachal'nykh klassakh kak odno iz uslovii povysheniia kachestva obrazovaniia»
Ilia I. Lubentsov
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Lichnostno-orientirovannoe obuchenie i vospitanie detei»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье выявляется важность личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании детей. Авторы объясняют, что означает личностно-ориентированное обучение и воспитание, и какие принципы лежат в его основе. В работе рассматриваются пути достижения целей данного подхода для развития уникальных способностей, потребностей и интересов каждого ребенка.
Теория и методика профессионального образования
GAPOU "Cheboksarskii tekhnikum transportnykh i stroitel'nykh tekhnologii" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osobennosti ispol'zovaniia aktivnykh metodov obucheniia pri prepodavanii ekonomicheskikh distsiplin v sisteme SPO dlia tekhnicheskikh spetsial'nostei»
Теория и методика общего образования
Elena A. Prokofeva
Elena P. Rezanova
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Issledovatel'skaia deiatel'nost' uchashchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье освещается тема исследовательской деятельности учащихся. Её следует рассматривать как особый вид интеллектуально-творческой деятельности, порождаемый в результате функционирования механизмов поисковой активности и строящийся на базе исследовательского поведения. Но если поисковая активность определяется лишь наличием самого факта поиска в условиях неопределенной ситуации, а исследовательское поведение описывает преимущественно внешний контекст функционирования субъекта в этой ситуации, то исследовательская деятельность характеризует саму структуру этого функционирования.
MBOU "Aksubaevskaia SOSh 2" , Татарстан Респ
«Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti na urokakh matematiki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены различные методики по формированию читательской грамотности на уроках математики. Автор приходит к следующему выводу: работа ребенка с текстом способствует развитию логического мышления, письменной и устной речи, тем самым развивает читательскую грамотность, а значит формируем функциональную грамотность ребенка.
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 21 "Alen'kii tsvetochek" , Хакасия Респ
«Lego-tekhnologiia kak sredstvo poznavatel'no tvorcheskoi deiatel'nosti doshkol'nikov»
Теория и методика дополнительного образования детей
Natalia A. Kuzmenko
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Nastol'nye igry kak instrument pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia v razvitii vysshikh psikhicheskikh funktsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Metodicheskaia razrabotka vneklassnogo meropriiatiia proforientatsionnoi napravlennosti s ispol'zovaniem praktik tsifrovoi obrazovatel'noi platformy SKILLFOLIO»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Внеклассное мероприятие «Выбор профессии» для обучающихся 9–11 классов направлено на повышение познавательной активности старшеклассников в рамках более глубокого знакомства с предполагаемой будущей профессией. включает в себя несколько тренировочных заданий на логику, развитие мышления и коммуникации. В ходе занятия наряду с традиционными методами используются профориентационные практики инновационной цифровой образовательной платформы SKILLFOLIO, выполнение которых позволяет развивать старшеклассникам гибкие навыки мышления, лучше узнать себя.
Дошкольная педагогика
Galina V. Nikolskaia
Liudmila N. Chernykh
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Organizatsiia kviz-igr kak sredstvo profilaktiki emotsional'nogo vygoraniia pedagogov doshkol'noi organizatsii»
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл