Kolotilina Natalia Viacheslavovna

в статье говорится о том, как правильно развивать речь дошкольников. Развитие речи предполагает свободное владение языком, формулами речевого этикета, умение ориентироваться на особенности собеседника, учитывать условия ситуации, в которой протекает общение.

в данной статье рассматривается взаимодействие ДОУ и семи. Во взаимодействии педагогов с родителями предполагается взаимопомощь, взаимоуважение и взаимодоверие, знание и учет педагогом условий семейного воспитания, а родителями – условий воспитания в детском саду. Оно подразумевает обоюдное желание родителей и педагогов поддерживать контакты друг с другом.