в статье представлены результаты теоретического анализа психолого-педагогической литературы и экспериментального исследования по проблеме гендерных различий в особенностях мышления детей дошкольного возраста.
The web-site uses cookies to optimize its performance and design as well as special service to collect and analyze data about pages visitors. By continuing to browse this web-site you agree to use cookies and the above service.