статья посвящена проблеме повышения качества подготовки учителей технологии в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения. Обосновывается необходимость поиска инновационных методов обучения учащихся, описываются интерактивные методы обучения (деловые игры, лекции-визуализации, кейс-метод, метод проектов). Сделаны выводы о зависимости качества образования учащихся от профессиональной подготовки педагогов.
статья посвящена актуальному вопросу эстетического воспитания учащихся на уроках технологии. Авторами рассматриваются теоретические основы эстетического воспитания, описывается методика проведения уроков, направленных на формирование эстетической культуры на примере изучения раздела «Художественные ремёсла».
статья посвящена проблеме методической подготовки будущих учителей технологии. Основное внимание уделено интерактивному обучению при освоении дисциплины «Методика обучения технологии». Приводятся примеры использования проблемных лекций, лекций-визуализации, кейс-метода, деловых игр на занятиях.
