List of publications on a keyword: «подвиг»
Исторические науки
Natalia L. Semenova , candidate of historical sciences
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Герои Советского Союза – жители и уроженцы Стерлитамакского района БАССР»
Педагогика общеобразовательной школы
MEI GES №80 named after the Hero of the Soviet Union D.L. Kalarash , Краснодарский край
«Vivid" family stories and memories of the Great Patriotic War veterans as a means of history rewriting prevention»
Статья посвящена значимости роли советского народа в Победе в Великой Отечественной войне. Автором обосновывается необходимость сохранения «живых» семейных историй о подвигах родных как элемента противостояния фальсификации истории. В работе уделено внимание проблеме воспитания патриотизма и нравственности через связь между историей семьи и историей страны. Исследователем представлена организация исследовательской работы в школе и социально значимых проектов, основанных на жизненном примере и великом подвиге всех участников Великой Отечественной войны (бойцов, тружеников тыла, детей…).
История и обществознание
МБОУ «Лицей №12» , Московская обл
«Великая Отечественная: хроника одного дня»
Литература
Liudmila I. Chupina
MBOU "Litsei im. general-maiora Khismatulina V.I." , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Образ мальчишки-героя в Великой Отечественной войне»
Дошкольная педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Elvira A. Chepikova
Nelia M. Ismailova
MADOU "D/S 102 "Sozvezdie" , Татарстан Респ
«Создание условий качественного взаимодействия ДОУ и семьи посредством формирования нравственно-патриотических социальных ситуаций»
В статье авторы поднимают актуальную проблему значения нравственно-патриотического воспитания дошкольников для современной России. Даны характеристики основных понятий, определяющих формирование патриотического воспитания. Представлен перспективный план проекта «Память», направленный на повышение нравственно‐патриотического воспитания дошкольников, их родителей и педагогов.
История и обществознание
Natalia A. Redkina
MBOU "Litsei im. general-maiora Khismatulina V.I." , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Герои моего города»
Цель описываемого исследования – систематизировать материал о личностях, которым установлены мемориальные доски в городе Сургуте. В работе используются следующие методы: наблюдение, классификация, систематизация. Авторами обнаружено 68 мемориальных досок, увековечивающих память 75 человек, собран уникальный материал о героях‐земляках.
Филология и лингвистика
МБОУ «Шеморданский лицей» , Татарстан Респ
«Роль поэтического воображения в создании литературного произведения (на примере поэмы С. Есенина «Песнь о Евпатии Коловрате)»
Актуальность данного исследования определяется тем, что анализ летописей при непосредственном сопоставлении с поэтическим произведением имеет непосредственный выход в этнокультурологию, что по–прежнему вызывает живой интерес литературоведов. Научная новизна исследования определяется тем, что впервые объектом исследования стала работа по сопоставлению поэмы С. Есенина «Песнь о Евпатии Коловрате» с известным памятником древнерусской литературы «Повестью о разорении Батыем Рязани».
Общее направление
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«The main aspects of patriotic education in history lessons and extracurricular activities»
The paper presents a study of the problem of patriotic education both in the classroom and in extracurricular activities. The role of patriotic education in modern Russian society is revealed. It is noted that an important direction in the formation of patriotic education of the younger generation is the organization of museum activities, events dedicated to memorable dates and creative contests dedicated to the history of the native land.
Evgeniia I. Penkina
MBDOU "D/S KV 18 p. Razumnoe" , Белгородская обл
«Deti - geroi Velikoi Otechestvennoi voiny»
MADOU "D/S 28" , Свердловская обл
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta»
В данной статье рассматривается вопрос нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста. По мнению автора, если ребенок ощущает сердечное тепло, внимание, заботу со стороны родных и близких в своей семье, детском саду, в том месте, где он родился, тогда и в его душе рождается ответное чувство любви и привязанности к матери, к отцу, к друзьям, к родному краю, которое становится в будущем основой преданности, любви и уважения к своей стране.

