List of publications on a keyword: «проблемные ситуации»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Творческое мышление как составляющая познавательной активности»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ Д/С КВ №58 , Ставропольский край
Elena I. Tolokneeva , candidate of pedagogic sciences
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Деятельностный подход в развитии познавательных способностей детей дошкольного возраста»
В данной статье раскрывается актуальность формирования познавательных интересов, способностей, действий детей дошкольного возраста в различных видах деятельности. В работе подчеркивается значимость деятельностного подхода в развитии познавательных способностей дошкольников, раскрываются особенности применения в рамках деятельностного подхода разнообразных проблемных ситуаций.
Педагогика
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Некоторые приемы создания проблемных ситуаций на лекциях по механике в курсе общей физики»
Коррекционная педагогика, дефектология
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Способы развития речи обучающихся»
Система образования
МОБУ «СОШ №54» , Оренбургская обл
«Методы проведения современных уроков математики»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Svetlana I. Kargapoltseva
Karshinskii inzhenerno-ekonomicheskii institut , Uzbekistan
«Обучение русской разговорной речи с использованием новых образовательных технологий»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
MBDOU D/S 25 , Белгородская обл
«Razvitie chislovykh predstavlenii u detei doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена вопросу развития числовых представлений у детей. Актуальность развития числовых представлений у дошкольников обуславливает поиск условий наиболее эффективной организации данного процесса. По мнению автора, таким условием является создание проблемных ситуаций для актуализации в реальной жизни числовых представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Общее направление
МБОУ "Лицей №35-образовательный центр "Галактика" г.Казани Республика Татарстан , Татарстан Респ
«Priemy razvitiia universal'nykh uchebnykh deistvii pri obuchenii khimii i estestvoznaniia»
Метапредметные результаты – это «способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях, освоенные обучающимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов. В данной статье автор из опыта работы раскрывает возможные пути развития УУД в средней и старшей школе при обучении на уроках химии и естествознания.

