List of publications on a keyword: «Законы»

In this article the logic perspective in information culture is investigated. The contents of four laws of logical thinking in their value for thinking and humanitarian culture of the personality are described. Formal and logical laws are characterized by a condition of uniform information culture of mankind.

Из признания факта, что человек одновременно живет биологически, социально и духовно, автор делает вывод о необходимости синхронизации всех трёх жизней как условии обеспечения здоровья каждого человека. Поскольку органическое тело человека подчиняется, безусловно, онтичным законам бытия вообще, исследователь выдвигает требование к современному человеку подчиняться в своих социальной и духовной жизни также онтичным законам, то есть следовать онтичной истине, на что впервые в своей заповеди указал Иисус Христос, основатель христианства.

В статье освещаются проблемы становления, особенности и этапы развития абсолютизма в России ХVIII века, а также попытки разработки конституционных проектов и их реализации по ограничению самодержавной власти. На основе анализа проектов Д.М. Голицына, П.И. Шувалова, Н.И. Панина, М.М. Щербатова автор статьи рассматривает основные направления развития мысли дворянских конституционалистов, их программные положения, цели и методы реализации своих целей по ограничению абсолютной власти самодержавия. Автор статьи приходит к выводу, что отдельные положения проектов дворянских конституционалистов нашли отражение в политике просвещенного абсолютизма в России второй половины ХVIII века.

В данной статье рассмотрены основные положения педагогических технологий, а также аналитико-прогностический компонент профессиональной подготовки педагога-музыканта. Автором представлены основные принципы диагностики программного содержания музыкального образования учащихся общеобразовательных школ. В качестве примера дан анализ диагностики программы «Музыка», предложенной Д.Б. Кабалевским, рассмотрен ведущий принцип педагогической диагностики содержания музыкального образования учащихся, которым является принцип интеграции, представляющий собой единение философско-эстетического, психолого-педагогического, культурно-антропологического, музыковедческого компонентов.

Статья посвящена изложению принципов обучения детей изобразительному искусству. В статье описаны методики обучения, формирующие активизацию мыслительных процессов у подростков. Описана новая роль учителя, который выстраивает процесс обучения не только как процесс усвоения системы знаний и умений, но также формирует основные необходимые компетенции ребенка. На основе анализа динамики поступления выпускников лицея в технические вузы страны, определяется необходимость повышения их самоорганизации.

В данной статье предложена и в начальном варианте обоснована инновационная периодизация Всемирной истории с тремя основными периодами: Племенной союз, Империя, Республика. Разработанная автором модель применена к краткому анализу развития современной России

Цель настоящей работы – показать основные функции оцениваня в школьной системе, представить каким способом оценивание описано законодательством Сербии и выявить способы преодоления плохих результатов, получаемых сербскими учениками на PISA тестах.

В данной статье проводится разбор задач по теме «Проверка истинности логического выражения» вида «Числовые отрезки» с помощью таблиц истинности

В статье рассматриваются примеры решении задач по физике с помощью производных функции.

The article explores the examples of nonstandard exercise solving on oscillatory motion.

В данной статье рассматривается модель цепи постоянного тока. Законы Кирхгофа устанавливают соотношения между токами и напряжениями в разветвленных электрических цепях произвольного типа. Они имеют особое значение в электротехнике из-за своей универсальности, так как пригодны для решения электротехнических задач любой сложности.

В статье рассматривается генезиз юридической терминологии в англоязычных странах. Древнеанглийская юридическая терминология была представлена довольно сложной системой терминов, закрепленной в законах англосаксонских королей.

В данной статье дается естественнонаучное обоснование фундаментальных положений, исходных понятий и законов создания методологической модели единого пространства жизни Человека, Общества, Природы, Космоса.

В статье речь идет о методике проведения занятий по выполнению живописи осеннего сельского пейзажа в общеобразовательной школе. Исследователем рассматриваются особенности данного вида деятельности.

В статье рассматриваются некоторые причины, обуславливающие низкую конкурентоспособность молодежи на рынке труда, говорится о необходимости коренного пересмотра всех аспектов воспитания, выделяются основные направления подготовки школьников к условиям современного рынка труда, при которых идет интенсивный процесс формирования труженика нового типа.