List of publications on a keyword: «личностные компетенции»
Физическая культура и спорт
FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University» , Москва г
«Vliianie zaniatii sportom na professional'nuiu kar'eru (dlia nesportivnykh spetsial'nostei)»
В статье рассматривается влияние регулярных занятий физической культурой и спортом на успешность профессиональной карьеры в неспортивных сферах деятельности. На основе отечественных исследований и практических примеров анализируются такие факторы, как дисциплина, стрессоустойчивость, тайм-менеджмент, командные навыки и физическое здоровье. Показано, что спорт формирует личностные качества, востребованные в любой профессии.
Психолого-педагогические аспекты образования
Pedagogicheskii institut im. V.G. Belinskogo FGBOU VO "Penzenskii gosudarstvennyi universitet" , Пензенская обл
«Razvitie lichnosti mladshikh shkol'nikov sredstvami predmeta "Okruzhaiushchii mir»
В данной статье рассматривается проблема развития личностных компетенций младших школьников: умение передавать информацию по памяти, строить предположения, оценивать состояние предмета в процессе наблюдения и опытно-экспериментальной деятельности, прогнозировать результативность деятельности. автором выделены технологии обучения, позволяющие сделать данный процесс результативным
Дошкольная педагогика
Ianina I. Pozdniakova
ГБДОУ Д/С №103 КВ Фрунзенского района , Санкт-Петербург г
Valeriia V. Khoroshikh , candidate of psychological sciences
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Развитие компетенций здоровьесберегающего поведения у дошкольников»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Развитие социально-личностных компетенций у студентов в процессе внеучебной деятельности»
Педагогика
МБОУ «СОШ №10» , Московская обл
«Активизация познавательной и творческой деятельности учащихся через различные формы работы на уроках русского языка и литературы»
Данная статья посвящена нестандартным формам проведения учебных занятий как средству развития познавательной активности учащихся, формирующему предметные, метапредметные и личностные компетенции. В статье предложена классификация традиционной типологии уроков (согласно ФГОС), дополненная нестандартными формами работы. Представлены собственные наработки в области активизации познавательной и творческой деятельности учащихся.

