List of publications on a keyword: «развитие дошкольников»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С ОВ №136 , Мурманская обл
«Дымковская роспись как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Данная статья содержит краткий обзор особенностей художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО, связи художественно-эстетического развития с дымковской росписью. В статье изложен опыт практической работы по приобщению детей среднего дошкольного возраста к народному искусству (дымковской игрушке): методы и формы художественно-эстетического развития, роль дидактических игр, организация развивающей предметно-пространственной среды, взаимодействие с родителями.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБДОУ «Д/С ОВ №34» , Татарстан Респ
«Дополнительное дошкольное образование как составная часть системы развития познавательной активности дошкольника»
В статье автор затрагивает проблему дополнительного образования в дошкольных учреждениях. Раскрывается эффективность данного образования в развитии познавательной активности дошкольника.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №36 «Золотой ключик» , Татарстан Респ
«Игры с песком - прекрасное средство для развития эмоциональной сферы дошкольников»
В статье рассматриваются вопросы значимости игр с песком в развитии эмоционально-волевой, когнитивной и коммуникативной сфер у детей дошкольного возраста. Автор делится практическим опытом использования песочницы в развивающих и обучающих занятиях с детьми.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
MBDOU "D/S 118" , Чувашская Республика - Чувашия
«Пути оптимизации здоровья и физического развития детей в ДОУ через использование технологии «Здоровый дошкольник» Ю.Ф. Змановского»
В статье рассматриваются положительные результаты оздоровительной работы с дошкольниками педагогического коллектива по технологии «Здоровый дошкольник» Ю.Ф. Змановского.
МАДОУ «Д/С №257» , Алтайский край
«Создание предметно-развивающей среды для математического развития детей дошкольного возраста»
Предметно-развивающая среда выступает в роли движущей силы становления и развития личности, а так же присущих ей видов деятельности. Она способствует формированию разносторонних способностей, субъектных качеств дошкольника, обозначает его индивидуальность, стимулирует разные виды активности. Наличие адекватной среды развития является необходимым условием действия личностно – ориентированной модели дошкольного образования.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Viktoriia V. Borodavkina
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«Teatralizovannye igry kak sredstvo vsestoronnego razvitiia doshkol'nikov»
В статье рассматривается вопрос всестороннего развития дошкольников посредством театрализованной игры. Авторы анализируют виды театрализованных игр, выделяют черты метода, предлагают опыт внедрения методики театрализованной игры.
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 67 "Radost'" , Самарская обл
«Narodnye traditsii v ramkakh realizatsii fizicheskogo razvitiia doshkol'nikov»
В данной статье автором рассматривается вопрос применения народных традиций в процессе физического воспитания молодого поколения. Отмечается, что в ходе усвоения народных традиций физического воспитания, овладения самобытными физическими упражнениями разных народов у ребенка формируется ценностное отношение к здоровью, занятиям физической культурой, активная позиция в выборе образа жизни, способствующего самосохранению и саморазвитию.