List of publications on a keyword: «центр»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Некоторые наукометрические показатели ученых Республики Карелия»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
Gennadii I. Beliaev , corresponding member of the Academy of Pedagogical and Social Sciences, candidate of pedagogic sciences , старший научный сотрудник, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук (АПСН)
Tsentr strategii i teorii razvitiia lichnosti FGBNU "Institut strategii razvitiia obrazovaniia RAO" , Москва г
«Стратегии социализации в концепциях «нового образования» и педагогические практики «новых школ» в сфере воспитания: эстафета идей и пути в XXI век»
Авторы представляют аналитический обзор ведущих идей, составляющих концептуальные положения стратегии социализации и практики обучения и воспитания в «новых школах», получивших развитие в зарубежной педагогике двадцатого века и успешно перенесенных в новые социально-педагогические условия века двадцать первого. Показана генетическая связь «новых школ» с ведущими дидактическими концептами классического и современного образования, при этом, однако, акцентировано их своеобразие и инновационные черты, отделяющие их от педагогической рутины прошлого. В качестве примеров удачного развития «новых школ» очерчена современная практика социализации и воспитания в рамках датской модели «свободных народных школ», охарактеризованы научно-методические основы существования и развития образовательной практики, инициированной французской Группой Нового образования (le Groupe Francais d’Education Nouvelle).
Педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Особенности антропоцентрического подхода при изучении дискурса»
Статья посвящена анализу антропоцентрического подхода при изучении дискурса. Автор статьи концентрирует внимание на том, что современное языкознание базируется на коммуникативных и когнитивных мегапарадигмах. Это позволяет раскрыть взаимосвязь между языком и человеком как мыслящим социальным объектом. Антропоцентрический подход позволил использовать достижения наук, пограничных с лингвистикой. В рамках антропоцентрической лингвистики активно развиваются коммуникативная, социальная, гендерная лингвистика и проч. В центре внимания каждого из названных разделов антропоцентрической лингвистики или неолингвистики оказываются лишь отдельные аспекты проблемы, целостное рассмотрение которой возможно в рамках изучения языковой личности.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Kolledzh infrastrukturnykh tekhnologii FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
Aryan V. Prokopyev
College of technologies of Technological Institute FSAEI of HE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov" , Саха /Якутия/ Респ
«Проблемы и особенности водопользования в долине Туймаада по исследованиям практико-ориентированного студенческого кружка «Гидрология» кафедры ТСП Колледжа технологий ТИ»
Парадигмы современного образования (различные направления)
MBU DO "Dom tvorchestva i turizma iunykh "Druzhba" , Ямало-Ненецкий АО
«Система управления образованием в зарубежных странах»
Педагогика
Vladimir V. Naperov , candidate of engineering sciences
FSFEI of HE “Siberian Transport University” , Новосибирская обл
«Опыт создания учебно-аналитического центра «Транспортная безопасность» на базе Сибирского государственного университета путей сообщения»
В статье описываются мероприятия организационно-технического характера по созданию системы профессиональной подготовки, обучения и аттестации специалистов и должностных лиц в области обеспечения транспортной безопасности, а также персонала, принимающего участие в обеспечении транспортной безопасности.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Aleksandra V. Komarova
Alina A. Kobeleva
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Исследование функционирования городского информационного центра коллективного пользования»
В статье представлены результаты социологического пассивного эксперимента по анализу деятельности центра информационного обслуживания населения по различным направлениям. Авторы раскрывают структуру, функции и направления услуг центров обработки вызовов, отмечают целесообразность дальнейшей работы по расчету оптимального числа операторов центра и их загруженности.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Stavropol Territory State Budgetary Institution of Culture “G.N. Prozritelev and G.K. Prave Stavropol State Historical-Cultural Nature and Landscape Museum-Preserve” , Ставропольский край
«Политические аспекты истории Хазарского каганата»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Oleg B. Spiridonov , candidate of engineering sciences
Научно-конструкторское бюро моделирующих и управляющих систем ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Valerii I. Finaev , doctor of engineering sciences
Институт радиотехнических систем и управления ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Микропроцессорная реализация автоматизированной системы управления технологическим процессом парогенераторной установки»
В статье описывается разработанная конфигурация микропроцессорной системы управления технологическим процессом парогенераторной установки, которая способна производить обобщенную оценку состояния процесса, управлять рядом логических блокировок, диагностировать аварийные состояния, включать защиты, производить архивирование данных, представлять тренды параметров посредством SCADA – системы на мониторе оператора.
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» , Хабаровский край
Natalia V. Evteeva
Краевой центр помощи детям с тяжелыми и множественными нарушениями развития , Хабаровский край
«Поддержка семей, воспитывающих детей-инвалидов, в условиях Хабаровского краевого центра помощи детям с тяжелыми и множественными нарушениями развития»
В статье представлен опыт организации по оказанию психолого-педагогической и социальной помощи детям-инвалидам. Работа с семьей раскрыта через описание инновационной программы, разработанной и осуществленной в рамках социально-значимого проекта «Передышка». Дана общая характеристика программы; теоретические основы программы; организационные и содержательные аспекты проводимой работы; характеристика используемого оборудования; результаты реализации программы.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
MBOU g. Astrakhani "SOSh 45" , Астраханская обл
«Применение понятия симметрия при организации проектно-исследовательской деятельности школьников на уроках МХК и краеведения»
Педагогика
МБОУ Щёлковский лицей №7 , Московская обл
«Нравственный мир старшеклассника и его противоречия»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Liudmila N. Lapaeva , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "Far Eastern State Transport University" , Хабаровский край
«Методические рекомендации по управлению затратами в учреждении санаторно-курортного типа»
Дошкольная педагогика
MAPEI "Kindergarden №395" , Пермский край
«Экспериментирование как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с особыми возможностями здоровья»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Zlata G. Kaurova , candidate of biological sciences
FSBEI of HE "Saint Petersburg State Academy of Veterinary Medicine" , Санкт-Петербург г
Olga L. Markova , candidate of biological sciences
ООО «Эколаб» , Московская обл
«Атмосферный воздух населенных мест»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Roman A. Lidzhi goriaev , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Astrakhan State Technical University" , Астраханская обл
«Потенциал ветровой энергии и возможности его использования в Астраханской области»
Приводятся анализ климатических данных по потенциалу ветровой энергии в Астраханской области и выводы по возможному ее использованию в различных энергетических установках для различных целей. Показаны фотографии созданных экспериментальных ветроэнергоустановок с вертикальными лопастями крылового профиля и с вертикальными полуцилиндрическими лопастями. Описана конструкция комбинированной ветроэнергетической установки, сочетающая преимущества роторов Дарье и Савониуса, с рекомендациями дальнейшего ее использования на практике.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Универсальные механизмы творчества как основа процесса смыслообразования»
Педагогика
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Общетеоретические принципы формирования культуросообразного содержания педагогического образования»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Stavropol Territory State Budgetary Institution of Culture “G.N. Prozritelev and G.K. Prave Stavropol State Historical-Cultural Nature and Landscape Museum-Preserve” , Ставропольский край
«Язычество у народов Центрального Предкавказья в домонгольский период»
Философские науки
Valeriia M. Belokurova
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Женщина в истории европейской философии»
Статья посвящена роли женщины в обществе с точки зрения философии. Автор описывает две точки зрения, проливающие свет на женский вклад в историю зарождения и развития философской мысли человечества. Обращается внимание на существование гендерной дискриминации, в частности дискриминации женщин, в эпоху зарождения философии в странах Древнего мира. Кроме того, автор отмечает существование дискриминации в отношении женщин в настоящее время, в целях борьбы с которой появилось социальное движение «феминизм».
Юридические науки
Juridical Institute FSBEI of HE “Vyatka State University” , Кировская обл
Olga A. Korotaeva
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«К вопросу о взаимодействии Центрального Банка и Государственной Думы в законотворческом процессе»
Olga A. Korotaeva
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл
«К вопросу о выявлении и предотвращении деятельности финансовых пирамид»
В статье затрагивается проблема государственного регулирования финансовых пирамид. Описываются признаки выявления финансовых пирамид. Акцентируется внимание на отсутствие законодательно установленного определения финансовой пирамиды, а также отсутствия законодательных норм в области возложения уголовной ответственности за создание финансовых пирамид. Показан принцип деятельности финансовых пирамид на примере Компании «Гарант Кредит». Автором разработаны меры по разрешению выявленных проблем.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Культурно-просветительский центр им. Е.В. Честнякова МБОУ ДО г. Костромы «Детско-юношеский центр «Ровесник» , Костромская обл
«Об опыте работы Культурно-просветительского центра имени Е.В. Честнякова»
Статья посвящена деятельности Культурно-просветительского центра имени Е.В. Честнякова по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей в системе дополнительного образования. Представлена краткая биография Е.В. Честнякова. Описывается деятельность центра по культурно-просветительской деятельности учеников, раскрываются методики работы с детьми.
Экономика
Nataliia I. Maksimova
MBOU "Litsei im. general-maiora Khismatulina V.I." , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Объекты торгового градостроения города Сургут»
Особенности психолого-педагогического выявления и сопровождения одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС
Svetlana A. Zhiboedova
Natalia N. Bakhtiiarova
MBDOU TsRR - D/S 10 "Svetliachok" , Белгородская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС»
В статье рассматриваются вопросы выявления одаренных детей и способы развития одаренности. Обозначается значимость создания условий для развития детей и определяются направления работы с одаренными детьми. Описываются виды одаренностей, методики по развитию одаренных, а также особенности познавательного развития детей.