List of publications on a keyword: «талантливые дети»
Исследования в образовании и образовательные практики
Galina G. Zakhvatkina
Elena N. Vasileva
MBOU "SOSh 37 s uglublennym izucheniem otdel'nykh predmetov" , Чувашская Республика - Чувашия
«O rabote s odarennymi det'mi (iz opyta raboty)»
В статье сформированы основные идеи работы с одаренными детьми в начальной школе. Авторы представили инновационный подход к формам организации учебного процесса из опыта работы.
Педагогика
Liudmila P. Malevannaia
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Razvitie matematicheskoi odarennosti shkol'nikov»
Статья посвящена актуальной проблеме развития одаренных детей, созданию творческой среды для самореализации учащихся, привитию интереса к математике, важности индивидуальной работы с одаренными детьми. Авторами отмечено, что целью учебного проекта в начальной школе является развитие личности учащихся.
Irina V. Gerlakh , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Историко-теоретический анализ проявления различных видов одаренности и талантливости у детей»
Данная работа посвящена проблеме одаренности. Проблема детской одаренности и талантливости в настоящее время имеет большой теоретический и практический материал, позволяющий своевременно выявлять и эффективно развивать детские таланты.
Vera S. Ogina
МБОУ«Школа с УИОП №61» , Самарская обл
«Система работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочной деятельности с младшими школьниками»
В представленной научной статье исследователями описаны аспекты системы работы с одаренными детьми.
Mukadam S. Kadyrova , candidate of pedagogic sciences
Malika S. Khakimova
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми»
В статье поднимается проблема о подготовке педагогов к взаимодействию с одаренными детьми. В работе имеются также практические и методические рекомендации для учителей, работающих в общеобразовательных учреждениях с одаренными детьми.
Философия одаренности. Генезис проблем изучения одаренности
НОУ «Британская международная школа» , Москва г
«Поддержка одарённых детей в условиях реализации ФГОС»
В данной статье отражается взаимодействие двух актуальных аспектов современного образования: перехода на новые федеральные государственные стандарты образования и особенности обучения одарённых детей. Так же работа показывает, каким образом ФГОСы помогают решению этой проблемы.