List of publications on a keyword: «учебной деятельность»


Общая педагогика, история педагогики и образования

Publication date: 20.06.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadiia I. Guzacheva , преподаватель
Tashkentskii pediatricheskii meditsinskii institut , Uzbekistan

«Sovershenstvovanie uchebnogo seminara v sisteme vysshego obrazovaniia»

Download an article

В данной статье представлен материал о проведении семинарских занятий в высших учебных заведениях. Форма проведения семинара ориентирована на активное включение студентов в диалог с преподавателем, обеспечение условий для упорядочивания теоретического материала, реализацию теоретических знаний в практической деятельности выработки умений, контроль знаний.

Психологические науки

Publication date: 28.06.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia A. Paramonova
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл

«Мотивация обучения в вузе и удовлетворенность учебной деятельностью на начальной ступени высшего образования»

Download an article

В статье представлены результаты исследования мотивации обучения в вузе и удовлетворенности учебной деятельностью студентов 1-го курса. Рассмотрены характерные особенности и преобладающие профессиональные ориентации. В целом полученные результаты показывают, что характер мотивации студентов 1-го курса является не совсем адекватным их учебной деятельности.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Publication date: 02.04.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Aleksandr I. Krivichev , candidate of economic sciences
Lomonosov Moscow State University , Москва г

«Интернет-инструменты – ключ к эффективной организации учебной деятельности: инновационные принципы и подходы»

Download an article

В данной статье рассматриваются некоторые инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности в подразделениях МГУ имени М.В. Ломоносова, предлагается применение новейших средств обучения, обобщается и систематизируется опыт использования современных сервисов: видеоконференцсвязи и видео-телефонии, сравниваются системы первого и второго поколения управления учебным процессом Learning management system (LMS). Также описываются и систематизируются направления, продукты и средства учебно-аналитической деятельности, предлагается использование гипертекстового портфеля для представления результатов учебно–аналитической деятельности.

Парадигмы современного образования

Publication date: 22.01.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana A. Sultanova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл

«Автономное обучение как инновационное направление в деятельности учителя школы»

Download an article

В работе представлена сущностная характеристика автономного обучения. Раскрыты особенности автономизации учебной деятельности школьников. Описаны дискуссионные аспекты реализации автономного обучения на современном этапе развития образования.