List of publications on a keyword: «восприимчивость»


Педагогика

Publication date: 01.07.2026
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Natalchenko
Natalia P. Lakeeva
MBU DO "DDT" , Белгородская обл

«Razvitie sposobnosti kreativnogo samovyrazheniia u obuchaiushchikhsia pri vypolnenii grafiki miagkimi materialami: khudozhestvennym sousom, uglem, sanginoi, sepiei»

Download an article

В статье рассматривается формирование креативной компетенции обучающихся на уроках ИЗО. Формирование креативной компетенции обучающихся предполагает не пассивное усвоение навязанных форм и методов отношения к окружающему, а собственное активное и гибкое восприятие.

Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 19.10.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina S. Gamza , master
MOU "Nachal'naia shkola "Parus detstva" s. Repnoe" / SP D/S , Белгородская обл
Nataliia I. Kabakova
Olga S. Koshchaeva
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Tsentry detskoi igry kak uslovie pozitivnoi sotsializatsii doshkol'nikov»

Download an article

В материале статьи раскрывается, большие возможности игры и каким именно образом она влияет на развитие детей. В процессе, совместных игр со сверстниками, у ребенка формируются важнейшие коммуникативные качества.

Экономика

Publication date: 21.12.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ol'ga S. Abrosimova , candidate of economic sciences
Ekaterina S. Levina
Egor'evskii tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet "STANKIN" , Московская обл

«Vospriimchivost' predpriiatiia k novovvedeniiam kak vazhneishii aspekt innovatsionnogo menedzhmenta»

Download an article

В данной статье рассматриваются факторы, влияющие на восприимчивость организации к инновациям в производственной деятельности, роль руководителя в инновационном процессе, методы оценки степени восприимчивости предприятия к изменениям, обусловленные планируемыми нововведениями в деятельности предприятия. Указаны группы факторов, влияющих на сопротивление в организации по внедрению новшеств в ее хозяйственную деятельность.

Дошкольная педагогика

Publication date: 13.11.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Lavrinenko
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл

«Tvorchestvo kak sostavliaiushchaia razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta»

Download an article

В данной статье идет речь о развитии творчества в дошкольный период. Отмечены особенности творчества, его влияние на развитие личности и психических процессов у ребенка. Перечислены составные компоненты творчества. Представлены основные направления в понимании процессов формирования творчества.

Теория и методика общего образования

Publication date: 03.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana P. Akaeva
MBOU "SOSh 8" , Астраханская обл

«Психолого-педагогические проблемы развития социально-коммуникативной компетентности младших школьников»

Download an article

Статья посвящена особенностям формирования коммуникативных компетенций и взаимодействия младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Освещается проблема влияния различных факторов на формирование социально-коммуникативных способностей младших школьников.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Publication date: 11.09.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Aleksandr V. Smirnov , doctor of pedagogic sciences
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г

«Развитие способности к обучению у учащихся-музыкантов»

Download an article

В статье раскрываются подходы педагога к решению проблемы обучаемости учащихся музыкально‐исполнительского класса. Успех в профессиональном обучении музыки полностью зависит от способности ученика к пониманию художественных замыслов и средств их реализации. Развитие способности к пониманию музыки обеспечивает оптимальный уровень обучаемости, что в итоге позволяет ученику достигнуть высокого исполнительского уровня, при котором он становится способным на создание подлинно художественной интерпретации музыкального произведения.