List of publications on a keyword: «фонды оценочных средств»


Педагогика

Publication date: 22.12.2020
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia E. Chirikova
Yakutsk Institute of Water Transport FSBEI of HE "Siberian State University of Water Transport" , Саха /Якутия/ Респ
Loridana I. Tolstoukhova , degree-seeking student
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ

«Razrabotka kontrol'no-izmeritel'nykh materialov dlia studentov Avtodorozhnogo fakul'teta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet imeni M.K. Ammosova" po distsipline "Elektrooborudovanie avtomobilei»

Download an article

Статья приводит рекомендации к разработке фондов оценочных средств в условиях применения компетентностного подхода. В статье определены факторы, влияющие на качество образования, например, такие как содержание образования, организация учебно-воспитательного процесса и осуществление контроля и оценки знаний, навыков, умений, компетенций, сформированных у обучающихся.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Publication date: 25.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana I. Satylaeva
МАУК ДО «ДМШ №1 им. М.П. Фролова» , Свердловская обл

«Творческий проект как форма итоговой аттестации по «Музыкальной литературе» в ДШИ»

Download an article

В данной статье рассмотрен первый опыт проведения устного экзамена по «Музыкальной литературе» в рамках итоговой аттестации в соответствии с новыми Федеральными Государственными Требованиями к Дополнительным предпрофессиональным программам. Автор приходит к выводу, что аттестация в форме защиты творческого проекта позволяет оценить умения обучающихся самостоятельно конструировать свои знания в процессе решения практических задач и проблем, ориентироваться в информационном пространстве, а также выявить уровень сформированности аналитических навыков, навыков практического и творческого мышления.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 28.07.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Margarita P. Lapchinskaia , candidate of engineering sciences
FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi universitet geodezii i kartografii" , Москва г

«Об опыте преподавания дисциплины «Интернет-технологии в картографии» ООП подготовки бакалавров по профилю «Картография» в Московском государственном университете геодезии и картографии»

Download an article

В статье рассматривается круг вопросов, связанный с методикой изучения современных информационных технологий в области картографии. Автором также приводятся методы контроля освоения дисциплины «Интернет-технологии в картографии» студентами.

Компетентностный подход в образовании всех уровней

Publication date: 08.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila V. Khasanova , candidate of economic sciences, associate professor
SEI of HPE "Kyrgyz-Russian Slavic University named after the First President of Russia B.N. Yeltsin" , Kyrgyzstan

«Организация самостоятельной работы студентов на основе требований компетентностного подхода в высшем образовании»

Download an article

В данной статье автором рассматриваются принципы организации и методы самостоятельной работы студентов (СРС), ориентированные на формирование ключевых профессиональных компетенций в области управленческой деятельности. Определены наиболее эффективные компетентностно-ориентированные формы СРС, показаны возможности интегрирования современных образовательных технологий, методов работы студентов и фондов оценочных средств.

Publication date: 08.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina I. Zhdanovskih , candidate of sociological sciences
SAPEI of SE "Novouralsk Technological College" , Свердловская обл

«Оценка результата образования в профессиональных образовательных организациях»

Download an article

В данной статье раскрываются основные подходы к оценке результата образования в соответствии с требованиями, обозначенными в федеральном законе «Об образовании в РФ», в федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования. Предлагается процедура создания фондов оценочных средств в компетентностной модели основных образовательных программ среднего профессионального образования.

Педагогика профессиональной школы и среднего ПО

Publication date: 15.02.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Veronika I. Karaulova
GBPOU Samarskoi oblasti "Samarskii mashinostroitel'nyi kolledzh" , Самарская обл

«Формирование фонда оценочных средств в профессиональном образовании с использованием современных методик»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы формирования фонда оценочных средств для профессиональных модулей, приводится накопительно-рейтинговая система оценивания.